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馬老師恍然，打不贏正選隊員，當然就不能代表學校參賽，這個問題就不存在了。
風雅雷說，“少年氣盛，讓他們嚐嚐失敗的滋味，也未必不是好事。”
他又補充說，“你去吩咐一下咱們的籃球隊員，讓他們等下留點情，不要把比分拉得過大，免得這些一年級新生面子過不去。”
馬老師領命而去，晚上就在學校的室內體育館召集二隊人馬進行了比賽。
第二天一大早，馬老師就把比賽情況向風雅雷作了彙報。
風雅雷過慮了，比分不大，2：0。
風雅雷初聽這個比分，疑惑地問，“不是比籃球嗎？怎麼改足球了？”
馬老師尷尬地一笑，“是籃球。”
風雅雷吃驚地問，“那些一年級學生就沒有投進一個球嗎？這樣的水平，他們當初怎麼敢挑戰？”
馬老師糾正說，“他們投進了。”
風雅雷呆了，半天反應不過來，“你的意思是……”
馬老師點頭，“不錯，一年級的贏了。”
風雅雷張大嘴，“怎麼可能？我不相信。”
馬老師開始向他詳細解說昨晚比賽的情況。
口說無憑，眼見為實，讓我們也一起回到昨晚，回到鐵翼小學體育館。
體育館一角，站著八個孩子，看身高應該是五六年級了。
他們就是將要代表鐵翼學校出戰校際比賽的隊員。
一個帶著隊長袖標的孩子看起來很面熟，不錯，他就是那天在校門口搶走楊煙和容脈錢的那個孩子，名字叫李龍。
李龍伸伸腰，一副沒睡醒的樣子，“教練大晚上把咱們找來，是什麼事？”他剛曠了一天課，回來學校吃晚飯的時候才知道有比賽，不清楚狀況。
“聽說是要比賽，有一個隊要挑戰我們。”一個孩子說。
“挑戰？”李龍一怔，“是哪個學校的？”
“也是咱們學校的。”
李龍嘴一撇，他在這個學校混了六年，所有的學生都認識，還真想不出哪個人敢挑戰他們，還是五個人。“咱們學校有人敢挑戰嗎？你們是不是聽錯了？”
那孩子搖搖頭，“教練親口說的，還是一年級的新生。”
“一年級！新生！”李龍摸摸他的頭，“你是不是發燒了？怎麼說胡話？哪個一年級的新生這麼不知死活？教練呢？”他四周找教練，想問個清楚。
“教練在那邊休息室，那幾個新生不知道規則，教練正在給他們講呢。”
李龍一翻白眼，“開什麼玩笑，一年級新生就夠離譜了，連規則都不知道，自己是不是在做夢？”李龍暗下決心，看來以後不能再熬夜打電玩了，都開始出現幻聽了。
那孩子又說，“教練說了，讓我們手下留情，適可而止。”
李龍呻吟一聲，“搞什麼搞，當我們是幼兒園保姆？”他大喝一聲，“願賭服輸，他們既然不知死活，我們就要讓他們知道後果。”這時，他顯出了一個隊長的風範，其他的孩子受他的影響，全都齊聲答應：是。
對面休息室的門打了，教練打頭走了出來，後面跟著五個孩子，馬老師走在最後，五個孩子低低的個子，一看就是一年級的新生，遠遠看去，裡面居然還有二個女生。
馬龍咦了一聲，“前面那個孩子好象在哪裡見過。”
隨著一行人慢慢走近，馬龍臉色變了，這個人不就是容脈嗎？待他又看到那二個女生後，臉上的汗珠就下來了，“幫主來這裡做什麼？難道真是幻覺嗎？”他不由自主地摸摸自己的額頭。
溫度很正常，甚至比平常還要低。
他身邊有一個孩子的臉色也變了，昨天他一直跟著李龍，烏衣幫裡容脈和雙兒打鬥的場景歷因在目。
其他的隊員沒有注意到他們的變化，他們的目光全讓雙花吸引過去了。
“怎麼？還有啦啦隊？”
“教練，怎麼少了二個人？比賽什麼時候開始啊？今天留的作業我還沒做呢。”
教練咳嗽一聲，“他們人不少，這二個不是啦啦隊員，是來比賽的。”
“開玩笑，她們參加比賽？她們抱得動球嗎？”
一個男孩的問話引起其他孩子的大笑，另一個也說，
“她們要能投進球，鴨子也能上樹了。”
“教練，我不願意比賽，這是對我們的侮辱。”一個孩子頭一揚，頗有幾分氣慨地說。
“侮辱？”雙兒的
