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“送君千里,終有一別。過了今天之後,我就要離開這個教室了。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。其實,相聚在一起並不容易,特別是走在一起的人。在人海茫茫中,從五湖四海來到這裡,坐在一個教室裡,這是一種緣分。而那麼多的人,彼此相戀相愛,這是一種幸福。不管是朋友還是親人,離別是必不可少的。你們也不要送我,因為我們還會再重逢,會再相見——以其他的方式。”
……
每一次這位老師上課的時候總會說著一個段子,不是世界上的新聞,就是生活上的樂趣;不是自己的感受,就是哲學上的言語……
從他上第一節課開始,到他走的時候,卡扎菲的新聞從沒有斷絕過。就像是一部小說,從沒有過斷更。他說過很多生活上的瑣事,也說過很多學習上的趣聞……
以後,以後的時間裡,或許像這樣上課的日子一去不復返了,再也不會有了。不知道,他又會在哪一個教室裡給他們說著卡扎菲,或是說著生活中的瑣事,還有著學習上的事。
換了一個老師,繼續講說著他的課。
每一天總是在拿著測量儀器不停地東看西看,不知道是在看心情,還是在看著風景?或許,有時候心情好,是在看風景;而有時候心情不好,就是看風光。
上課最輕鬆的是什麼課?莫過於拿著儀器去自由活動。
羽毛球場上,幾個人一組,學習著儀器的使用方法。在老師講過了之後,自己就開始了探索了。
“師妹,你說那陽臺上是不是你曬的衣服?挺漂亮的。”孫恭順對著對面的女生宿舍說。
“你還別說,我看這衣服挺適合他的,如果要是在學校裡走一圈,那麼肯定是絕代風騷!不知道又有多少的人拜倒在他的石榴裙下了。”趙浪在一邊知趣的說,還不停的笑著。
“你們兩個悶騷,看見女生的衣服就發騷了。”
“哎喲,師妹,話可不能這樣說,你每一天手拈著拈花指,走路還把屁股一扭一扭的,要是去進行選美的話,毫無顧慮,你就是第一名。”
“你這個小孫子,你是不是要我給你撓撓癢?”
“百里,咬他,有人欺負我!”百里浪濤聽著孫恭順“委屈”的聲音,還真的是想找一個地方把自己藏起來。他的聲音太像女生的聲音了。
有一次百里浪濤給一個老朋友打電話,女生。結果,孫恭順用他那極富嫵媚的女聲在一邊說著曖昧的話。把百里浪濤氣得半死。讓朋友還以為百里浪濤已經談戀愛了,不對他們說。以後,在宿舍裡,百里浪濤打電話的時候還要看一下孫恭順還在不在宿舍。
“小順子,你看好了沒有?我還要學習啊。”百里浪濤說。
“你要看你就直說嘛,你說,你看上了哪家的帥哥,哥給你去做媒婆。”
“光速有多快滾多快,哪邊涼快死哪邊去。”
“百里,不要嘛。”
“師妹,我把他賞給你了。好好的伺候著,最好是亂棍打死。”
“他是你的,我可不敢要,說不定他就要亂咬人了。”
……
又是一天,拿著儀器在翠湖邊。
“百里,難得有這樣的時間,走一起逛翠湖吧。”孫恭順說。
“找師妹去吧,你們有很多話是可以說的。”百里浪濤靠著翠湖邊的欄杆說。
“你要是再不去,小心哥把你休了,再找一個去。”
“去吧,我不介意,我真的不介意。”
“你太沒有良心了,你這個狼心狗肺的賤人,你真應該被千刀萬剮。太令哥傷心了,哥的心就像那餃子餡一瓣兒一瓣兒,呱涼兒呱涼的。”
“哪邊涼快哪邊待著去。”
“百里,你們要打情罵俏,我們沒意見,但是不能這樣的萬眾矚目吧,旁邊去。”莫詩凌指著翠湖旁邊的亭子說。
“願得一人心,白首不相離。”百里浪濤輕聲地說了這一句話,沒有回答。
“我和百里的事,不用你來,難道師妹想做小三呢?”
“小順子,既然你這麼的有時間,我也這麼的有心情,走了,咱哥倆好好的逛一逛翠湖。”說著兩個人走在翠湖邊,慢慢地走著。
“只要鋤頭