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軍訓三天後。
小原始人們逐漸適應了眾神學院的生活節奏。
馮春來的積分制度適時跟進。
原始人新生在軍訓表現,會由帶隊老師進行評判,然後以積分的方式發放給他們。
個人衛生,校區宿舍的衛生清潔,都是獲得積分的方式。
而食物由原來的平均分配,轉為積分購買。
積分多可以購買到更好更多的食物,積分少則只能購買次一等的食物,或者餓肚子。
為了推廣積分制度。
馮春來甚至在食堂的旁邊開設了一家零食店,專門販賣口味更好的零食,以調動小原始人們的積極『性』。
實行了積分制度之後。
為了享受到更好的待遇,小原始人們飛速的融入到了規則和制度之中。
每個人都積極表現,為賺取積分而努力表現,他們幹活認真,聽老師話,動作標準,尊敬師長……
……
當然,發明的積分制度的馮春來也得到了好處。
積分制度和錢幣類似,算是商業的雛形。
於是,世界之樹又長出了一顆代表著商業的枝條。
馮春來,相對應的獲得了“商業之神”的神格印記。
商業之神,精通算計,掌管世間財運流通,通經濟,可以增加或刪減任何人的財運。
商業之神連財神之位也包含在內了,權利可以說非常大了,而且是一個基本沒有人詆譭,相當喜慶的神。
馮春來對他的神格印記非常滿意。
馮春來透過積分制度成為商業之神的案例,更激發了學校裡其他教師的積極『性』!
他們的幹勁更足了,每個人都挖空心思的鑽研他們的長項,試圖得到專屬於他們的神格印記。
整個學院都處在一種積極向上的良好氛圍之中。
一切都向好的方向發展,王衍很樂於看到這種變化。
……
軍訓一直持續了半個月。
小原始人們每天定點起床,洗漱,吃飯,點名,然後排著整齊的佇列去『操』場把身體內過剩的精力消耗掉……
然後用賺到的積分換取食物,美美的填飽肚子。
有剩餘的積分還能去商店裡買些稀罕的零食。
原始人的小臉上洋溢著幸福的笑容,穿著整齊的校服,每天清洗的乾乾淨淨,更像是一所地球上的小學了。
他們每一個人都很珍惜現在的生活,以及他們的新名字。
因為積分是記錄在新名字下面的。
所以,新名字對小原始人們的意義重大,象徵著他們在眾神學院的身份,財富。
當然,還有和原來部落的割裂。
十多天有規律,有秩序的幸福生活,已經讓他們忘記了原來的部落以及身上揹負的使命。
……
半個月後,軍訓結束。
3000名原始人在『操』場上進行了一場精神抖擻的匯演之後,已經完全融入了眾神學院。
做為院長,王衍在匯演結束後,慷慨激昂的發表了激勵『性』質的講話。
稿子是謝雨霏寫的。
然後,小原始人們不管有沒有聽懂,都在各班級教師的帶領下引發了一陣陣熱烈的掌聲。
從地球帶來的形式主義作風開始在眾神學院蔓延。
院長職位最高,需要每個人尊重;老師們和酋長差不多,要聽老師的話;治安隊會管所有不守規矩的人,權利很大……
階級的概念就這樣潛移默化的影響著小原始人們幼小單純的心靈。
……
次日。
當原始人新生們,踏入班級,拿起書本,正式開始上課的一剎那。
長在王衍心頭的世界之樹又一次長大了。
這次,長的更快。
足足長大了至少三倍之多。
除了獸人文明之外,工業文明、藝術文明、宗教文明以及新長出的商業文明等幾個的分枝上,細小的分枝和葉子一片一片的往外冒。
就好像春天來到了一樣,轉眼的功夫,世界之樹竟有些枝繁葉茂的意味了!
當然。
因為各大文明都是從根上直接分的枝,茂盛之後的世界之樹的灌木感也益發的濃郁了!
世界之樹長勢喜人,接連向外派發超能力。
王衍徹底把心放到了肚子裡,最起碼目