當異能高考遇上臥龍鳳雛

第489章 收穫，意思意思 (第1/1頁)

若她對舍妖這個異能，理解沒有錯誤的話，那些妖魔在被奪舍時，魂魄就被消滅了，沒有自主意識，形如傀儡，供人擺佈。 怎麼到這些人口中，就成和妖盟勾結，聯手，狼狽為奸了？ 為了多嫖一些學分，話也不能這麼亂說吧？ 妖魔何其無辜？ 老師似終於意識到問題所在，表情變的嚴肅下來，看向林宇等人。 只是，還未等她開口，林宇便道： “老師，我只問你，這些妖魔，是不是該殺？” 老師想了想，點點頭： “但凡妖魔，人人得而誅之！” 林宇又問： “那學生們冒著生命危險，為人類而戰，擊斃妖魔，是否該獲得相應獎勵？” “若這都不能獲得獎勵，那釋出所謂的任務，還有什麼意義？” 老師想了想，又點點頭： “自然應該獲得。” 林宇攤了攤手： “那老師，對於我們擊斃妖魔，獎勵學分，你還有什麼問題嗎！” 老師一時也不知道有什麼問題，於是又陷入沉思。 林宇的話語，則還不停在耳邊繚繞： “有什麼問題嗎？” “有什麼問題嗎？” “有什麼問題嗎？” 老師：“！！！” 老師終於又意識到問題所在，無奈道： “林宇同學，之前不是叫你別做任務了嗎？” “你又做！” 對於老師的話，趙心成、周粥等人均不解。 不是說，學校向來鼓勵學生們多做任務，多磨礪嗎？ 這怎麼還不讓做呢？ 詢問的目光，不由看向老師。 老師沉默。 詢問的目光又看向林宇。 事實上，林宇也不知道原因，想了想，道： “可能，是覺得我太過優秀，奪盡同輩風華，已經沒什麼任務，可以磨礪到我了吧？” 是這樣嗎？ 對此，趙心成等人持懷疑態度。 老師深深嘆息。 別的不說，其人之臉皮，確已奪盡同輩風華。 懷著百般複雜的心理，老師最終，還是給林宇等人的任務報告，簽了字，旋即，又發放了學分。 只在林宇臨走時，說道： “下次真別做了！” “要做，就去異能協會做吧。” 林宇不是很明白。 猜測： 老師應該是覺得，現階段，學校的任務，已經磨礪不了他了，得去異能協會。 老師真乃用心良苦！ 此事先放在一邊。 此番，接連完成【掃除妖魔】、掃除邪惡勢力的任務，又因林宇在任務中，發揮至關重要的作用，共獲得4000點學分。 趙心成、周粥、秦勇，陸風、宋恆，則根據各自發揮的作用，分別獲得：720、700、700、300、300點學分。 一行人走出學分管理處，激烈討論著。 對於林宇獲得，遠超眾人的學分，眾人皆無異議。 其人之貢獻，有目共睹。 對於趙心成獲得，多出周粥和秦勇20點學分，眾人很有異議。 為什麼？ 趙心成很自信的說： “顯然是因為，我得優秀。” 林宇懷疑說： “有沒有可能，是因為你在任務中，以身犯險，差點被妖盟綁架？” 秦勇點頭： “很有可能！” 周粥點頭： “很有可能！” 趙心成氣急： “絕對不可能，一派胡言！’ …… 臨別前。 “給，林宇。” “還債啦！” 秦勇、周粥，沒有猶豫，直接將獲得的學分，交給林宇，用以還債。 林宇欣然收下，並給予兩人鼓勵： “好好努力！” “再有個三四次次任務，你們就能還清欠款了。” 兩人大受鼓勵，打算休息一日，再去接取下一個任務，爭取早日還上。 時至今日，林宇自然已看不上那些學分。 但欠債還錢，實在是天經地義的事情。 不能說關係好，就不用還了。 長此以往，反倒容易產生隔閡。 算上兩人歸還的1400學分，林宇便共獲得了5400學分。 算不上多豐厚。 不過，此番的收穫，可還不止於此。 在抓捕 張海等人後，林宇順帶將他們身上的寶物，全部洗劫，哦不，應該是暫為保管。 若他們不慎出意外，則由林宇永久保管。 妖盟成員為非作惡，四處劫掠，其家底自不會少。 各種異核、魔核、道具、天材地寶，應有盡有。 當然，以林宇而今的層次，也就逍遙境以上的，對他還有些用。 因而，他只取走逍遙境以上的。 剩下的，全給同伴們分了。 如此，自然皆大歡喜！ 無論外界發生種種，林宇的本體，一直在宿舍修煉。 只在任務完成後，開發規則，將燃燒掉的，收錄小鷹的紙張復原。 又在獎勵領完後，一個念頭，召回分身。 之後便是消化此番收穫。 林宇共保管來3株天材地寶，一顆藍紫色果子，一顆火紅色果子，一朵深藍色海棠花。本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！