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著能省就省的原則,這三名施法者都決定進行這種交易。
“尊敬的祭司大人,我在路上認識幾名施法者,我可以邀請他們來這裡學習,不過你會為此支付什麼代價呢?。一名年輕的施法者突然提出了這麼一個建議。“要知道每來一名施法者,你就可以賺取大量的金錢,我這樣做也算是幫助你了。”
伊薩格聽了那名施法者的建議後,十分的感興趣。他想了一下就回答道:“受你們邀請的,如果是一名三階法師,那你就可以免費抄錄一個三階法術,如果是五階的。你就可以免費是抄錄一個五階法術。另外你們還可以免費閱讀一本書籍一年的時間,你們認為怎麼樣呢?”伊薩格想了一下繼續說道:“圖書館中又不足的書籍和施法經驗,你們完全可以書寫出來進行交換,我會支付相應的金幣給你們。”
“這樣就太好了,我一直都想跟你提及這個事情,但是怕你不同意一名法師高興的說了起來。就這樣圖書館中的一些事情就這樣制定了下來。
日子一天天過去,伊薩格每天都在忙碌著。自從他決定先來研究那個六階法術後,可以說除了三個魔法時的冥想時間以及必要的閱讀書籍時間,他剩餘的時間全都放在那個六階的法術結構上面了。
他嘗試了用上一個時代魔法文字來代替這個時代的文字咒語、更是想要用魔法文字組合的句子來代替那一個接一個的線條。這是一件極其繁瑣而又漫長的工作,往往需要耗費大量的時間來進行。伊薩格甚至做好了十年研究的想法了。
一晃大半年的時間過去,這天伊薩格剛剛嘗試修改法陣再一次失敗後,他就想出去透凹�