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風就吹了起來，想是西達已迫不及待地趕過了去了，伊荃又衝著東練場的方向大呼喊道：“說不定在河邊哦！”
這樣明顯的陷阱都會落進去，伊荃忍不住搖著頭笑了笑，難怪人間常有句話：“愛情中的人智商為零。”
後來伊荃再次遇到西達和娜卡時，兩人就怪怪的，尤其是兩人遇到伊荃的時候，總是躲躲閃閃，好像是做了什麼虧心事一樣，這讓伊荃鬱悶極了，紅線也不知道有沒有竅。
不過畢竟過幾天就是靈脩測試了，伊荃也沒有時間繼續去八？l兩人的事情，因為她的靈力實在太差了，加上奇卡酷又在東練場規定了出場時間，伊荃更是不得不加緊了靈力修習，∧想著，無論什麼事情都等到靈脩測試完成後再說吧，關於誰與聯山精靈大先生勾結，伊荃也沒有時候去詳察了。
貝哈科學園的每個學生都在緊張的修靈訓練中，所以六班的那些個對頭，比如期魯、婭桑等人，也沒有空閒的時間去尋伊荃幾人的麻煩，這倒了又安靜了一陣。
充實的十天過去後，終於迎來了貝哈科學園三個月一次的靈脩測試。
這一天還是早上七點鐘時，貝哈科學校的六個班的所有學生，以及負責這六個班的老師都聚集到學員大堂裡，同時兩個學管佐爾吉和奇卡酷也都來了，佐爾吉今天一改往日嘻嘻哈哈的樣子，表情嚴肅的坐在他的坐位上，而他的對面坐著在正是奇卡酷。
連佐爾吉都如此的嚴肅認真，可見這靈脩測試的重要，偌大的大堂裡，坐著這麼多的人，卻異常的安靜，空氣裡飄滿了緊張而壓抑的味道。
靈脩測試的測試題目都是不一樣的，老師通常根據學生進入貝哈科學園的時間長短來確定題目，通抽況下，入學時間越長的學生，要完成的題目就越難，而相反，入學時間越短的學生，要完成的題目也就越簡單，不過有時候老師也會根據自己學生的實際能力來確定相應的題目。
校長也來了，校長坐在臺上最高的位置，微笑著看著堂裡的學生，確定一切就緒後，就宣佈：“靈脩測試開始，首先是伍潔老師的一班。”
伍潔老師從坐位上站了起來，她的五個學生也跟著站起身來，走到大堂的中央，伍潔老師首先朗聲將她的五個學生的靈力及特長等當眾敘述一往遍，然後才將五個學生各自的靈脩測試的題目說了出來，接著五個學生先後當在眾人的面去完成這靈脩測試的題目。
伊荃只能聽到他們說話，並不能看到他們到底是如何完成他們的題目的，不過有一點她可以確定，那就是他們的題目對他們當前的靈力而言都有些難度，這倒讓伊荃擔憂起來。
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正文 第六十五章 靈脩測試
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五個學生完成做各自的題目後，都垂首恭敬地站在大堂中央，只聽伍潔老師那柔和的聲音道：“各人完成得雖然勉強，但都達到了標準，可以合格，‰使用訪問本站。”
說到這裡，她又轉過身望向佐爾吉。
佐爾吉正襟硒著，目光在那五個學生上掃了一圈，後又看向伍潔老師，最後才說道：“合格。”
五個學生聽到佐爾吉的聲音，緊緊揪著的心終於放了下來，伍潔老師臉上也微微一笑，幾個又朝著上方的老師們和學管行了個禮，最後才退了下去，回到各自的座位。
校長微微一笑，和藹可親地說道：“那麼接下來就是畢明老師的二班。”
就這樣一個班一個班的輪著，貝哈科學園共才三十個學生，這樣一個一個輪倒也不慢，伊荃雖然完全看不見他們，但是可以感覺到大堂裡的緊張氣氛，她從佐爾吉和奇卡酷兩人的聲音裡可以確定他們是否透過這靈脩測試，自佐爾吉管理西練場，奇卡酷管理東練場後，一、三、五班已換為了佐爾吉負責，二、四、六班也轉換成奇卡酷負責。
結果輪到六班時，佐爾吉負責的三個班一共有二個學生沒有合格，一男一女，奇卡酷負責的二、四班裡，暫時有一個學生沒有合格，其他書友正在看：。現在只剩下六班了。
西達、烏西魯、瑪爾、娜卡、伊荃的心都幾乎要跳出來了，待臺上的校長說完“最後是艾可老師負責的六班。”艾可老師就領著西達等五個走到了大堂中央，幾人緊張得腿都有些微微的發抖了。艾可老師先對著上坐的老師們行了個禮，才朗聲稟告道：“由我艾可負責的六班一共五人，西達、
