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啟蒙，才會逐漸的發揮效應，讓這些人一代比一代變得更加理性……
“這整個世界都是由元素和它的化合物，你曾見過的和你未曾見過的物質，有無量千萬億……你說這後面的水很深，確實很對……
不過這一切需要你們自己去發現，去深入研究、歸納總結，去把這些成果應用到現實當中……
老爹知道的，其實遠比你們現在知道要多，但是這些東西不能夠太多傳給你們……”
“這是為什麼呀？”
“因為人文啟蒙和科技發展必須相互匹配……現在的人類，理性水平還遠遠沒有達到控制特別高深科技的地步……要是把那些足以毀滅人類的東西，現在就拿出來，有可能會讓你們把你們自己以及你們的後代都毀掉……
這裡面的不可控因素實在太多了，老爹是不敢冒這個險的……
只有你們一點一點慢慢自己去發現，同時人文啟蒙教育逐步發揮效應，將會給人類帶來理性之光……
只有這樣才是正途……”
“可是，您越說女兒越糊塗，難道您不是這個世界的人嗎？”
“孩子，如果你非要這麼說，老爹也可以承認，我並不是這個世界的人……我只是一個搬運工，我把另一個世界的東西搬到了這個世界……搬過來的東西不一定適合這個世界，我必須小心謹慎……”
“父皇，您跟女兒開的什麼玩笑，您如果不是這個世界的人，那女兒是哪裡來的？”
