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孩子。
“呵呵，媽媽，老師也這麼表揚我呢。”寧寧繼續賣小孩子的乖。
“寧寧，你今晚想吃什麼，媽媽給你做，好不好？”
…………
在孩子面前，媽媽總會這麼囉嗦，沒有緣由的去討好孩子。其實，我也這樣，我想給孩子她們想要的一切，不管我能不能給，我都想給。
回到家，孩子在房間裡寫作業，媽媽走進廚房開始做孩子想吃的東西。這是任何一個家庭都會有的一個場景，而對於葉弘，這卻是不一樣的。
歷史老師從回憶裡走出來，對我們說：“葉弘這次主動回家，人變了很多，好像對家裡的任何東西都特別的在意，有天晚上我回到家，葉弘問我為什麼 挪了鞋架的位置，我本以為葉弘又想找事吵架，就沒理會，後來我才想起來，是前一天我無意的把鞋架碰了一下，鞋架就向後移了大概不到一公分的距離。這麼細小的變化她都能發現……還有，葉弘把家裡所有細小擺設的裝飾物，都換了新的地方，而且每天都會變一下，哎……我當時以為她是心裡煩，想幹點活兒發洩一下，早知道會這樣，哎，我………。”
說完，歷史老師又進入了回憶。書 包 網 txt小說上傳分享
159：婚姻中，我們一直在愛中尋找愛。
晚上的時候，葉弘卻是另外一個樣子。
等孩子睡著了，葉弘就像變了一個人一樣，直勾勾的盯著歷史老師看，好像要把蔣天一看穿似地。
蔣天一被葉弘看的心裡發毛，就躲到臥室，葉弘就跟到臥室。
蔣天一問葉弘：“你想幹什麼？”
葉弘說：“不想幹什麼，我想好好的看看你，我想看明白你。”
蔣天一說：“我沒什麼好看的，你別看了，你這個眼神太怪了。”
“是你自己有問題，才會覺得別人看你的眼神怪。”葉弘說。
“你不要總是不陰不陽的說話好不好？不要含沙射影的好不好？”蔣天一有點生氣，但又不敢大聲說話，怕吵醒了孩子。
“你愛我嗎？”葉弘問蔣天一。
在這個時候問這個問題，的確是夠這個人民教師難受的了。如果那些事情沒有發生，歷史老師也許會毫不猶豫的說：“親愛的，我愛你，愛你一輩子。”
然而，已經鬧到要離婚的這個份上，葉弘居然還問自己愛不愛她。女人的心思真是太難琢磨了。歷史老師說：“我不想回答這樣沒有意義的問題。”
“你的意思就是愛我沒有意義是嗎？”葉弘追著問。
“我再說一遍，我不想和你討論這樣的問題。”蔣天一無可奈何的強調著。
“我沒有和你討論問題啊，我只是想知道你愛不愛我而已，這不是討論。”葉弘不解的問。
歷史老師不再回答葉弘的問題，拿起報紙看，不說話。
葉弘用手把報紙壓了下去，靠近蔣天一問：“你愛我嗎？”
蔣天一的頭都被問大了。只好說：“愛。”想敷衍一下。
“那你愛秦卿嗎？”葉弘繼續問。
蔣天一無奈的看著葉弘，說：“別問了，行嗎？”
“你回答了，我就不問了。”葉弘說。
“你不覺得尷尬嗎？你不覺得你不適合問這個問題嗎？”歷史老師反問葉弘。
“我不覺得，我就想知道，你告訴我吧。”葉弘執著的問。
“愛。”歷史老師回答。
160：我們經常讓愛成為負擔
“那你愛我多一些，還是愛秦卿多一些？”葉弘繼續問。
“秦卿”。歷史老師回答。
“是因為秦卿比我漂亮嗎？”葉弘問。
“不是。”
“那是因為什麼？”
“不為什麼。”
“是因為秦卿比我聰明嗎？”
“不知道。”
“是因為秦卿比我對你好嗎？”
“不知道。”
“哦！”葉弘站起身，走進了臥室，一天就這麼結束了。
第二天依然會重複今天的這些事情，包括這些問題。
如此方式的過了幾天後，歷史老師特別害怕下班，特別害怕回家。
煩一個人的最高境界，是害怕這個人。
我出院的那天晚上，葉弘回到家裡，心情很好。因為她得知了秦卿不願意離婚，不願意這麼輕易地就離婚，不想輕饒交警同志。
在葉弘
