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次沒怪她動粗，反覺得今天的常學姐很是親切。常樂樂和小萍略略打掃了一下。音樂教室挺大，雜物堆到一邊後還空出了半間教室，夠他們練的了。
於是，幾經周折後，在這間被當作雜物間的原音樂教室裡，由四個成員組成的舞臺劇團，終於正式開始排練了。
第4章（1）
這是一封匿名信！
信封上貼著一張列印張，上面寫著“光華中學學生會會長親啟”以及地址和郵編。展開，裡面的信也是列印的。不過，與其說是信，倒不如說是張字條更貼切，因為上面只有一句話——
舞臺劇在化學實驗室隔壁排練。
沒有抬頭，沒有署名。梅茜檢查郵戳，是前一天由本地郵局發出的。
她第一個反應就是：這個常樂樂怎麼像只蟑螂似的，怎麼打也打不死啊？她的膽子也未免太大了，都已經被口頭警告了，還不知悔改。
不過，話說回來，除開對常樂樂蔑視學生會的行為不滿外，她還有點佩服她的意志和勇氣。當然，佩服歸佩服，該做的事還是得去做，比如再去取締排練。
梅茜正準備去化學實驗室，學生會的門開了，鍾老師進來了。梅茜有點吃驚鐘老師的到來，客氣地請她坐下，又倒了一杯水。
“你不用忙，我只是來想請你……請學生會……”
鍾老師猶豫著不知該如何措辭，倒是梅茜先開口替她說了。
“是不是為了常樂樂被處分一事？”
“啊，對。”
“這是教務處的決定，在朝會上您也聽見教務主任是怎麼說的，難道您不覺得常樂樂他們搞舞臺劇是錯誤的嗎？”
鍾老師有些緊張，兩隻手緊緊地握著杯子。
“有很多事是不能用對或錯去評價的。”
梅茜冷冷道：“您想討論哲學嗎？”
“不是，我……我高二以前的成績並不好，考上大學的機會很小，那個時候大學的錄取率是很低的。後來我因為想教好我的家教學生，就開始努力用功，結果考上了師範學院，當了老師。”
“我對您個人的成長經歷並不感興趣，現在我還很重要的事要去辦，您請回。”梅茜說著站起來，準備往外走。
鍾老師衝口道：“夢想！我只是想說夢想！”
“夢想？”梅茜雖然疑惑，還是沒有停住腳步。
“是……是的，在當時，幫那個小學生提高成績，讓他進入全班前三名是我的夢想，我非常想實現這個夢想，併為之努力著。但是，當時無論是我的家人還是老師，都認為一個高二的學生去當家教是不務正業，是不對的。”
梅茜握在門把上的手頓住了。
“我只是覺得每個人都應該有自己的夢想，想考上理想的大學也好，成為運動員也好，或者到沙漠去找瀕臨絕種的珍稀植物，或者讓所有的流浪動物都有個溫暖的歸宿，哪怕只是普通到想吃最新出品的新口味蛋糕，那也是夢想。而夢想是沒有好壞之分的。為了夢想努力奮鬥不是很好嗎？即使沒有實現，但在這個奮鬥的過程中，一定會獲得很多珍貴的東西。有位偉人不是曾說過：重要的在過程，不是結果。不是嗎？”
鍾老師喘了一口氣，“常樂樂非常想演舞臺劇，舞臺劇就是她的夢想，她為了她的夢想在努力著，這樣一個學生被警告處分了，其他的學生會怎麼想，會不會就認為在現今這個時代，夢想不被允許，夢想沒有用？如果那樣的話，我們這個民族就完了。”
她放下水杯，望著梅茜，眼裡有一種渴求和希望。
“你也一定有夢想吧，你真的認為搞舞臺劇是件壞事嗎？你是一個很優秀的學生，我相信你會有個正確的判斷。到時，請你幫助常樂樂，好嗎？你還有事，我就不耽擱你了。”
她朝門邊走來，梅茜側身讓她出去，自己反倒愣在門口。
鍾老師的一番話擾亂了她的心思，她從未想過夢想的事，覺得那是種不切實際的東西。可是若按鍾老師的說法，每個人都有一個自己的夢想，那她的夢想是什麼呢？
如果非要說一個的話，就考大學吧。她一直想考名牌大學，並且為之努力著。但是她從未覺得這是她的夢想，從小到大被父母和老師耳提面授，考大學已成為理所當然的事，就像大學是一個任務，而她所有的努力只是為了完成這任務。
夢想是什麼？
梅茜覺得有點好笑，鍾老師說了一大堆，無非是想提醒她，不要自己有個高標準的夢想，就瞧不起別人低標準的。但是
