隨身空間之重生紅色年代、

第55部分 (第1/4頁)

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芽兒的想法大人們不知道，他們現在可是累並快樂著，一點都不覺得辛苦。按照杜爺爺的說法就是，“如果老天爺年年這麼給面子，能風調雨順的讓老百姓能有個好收穫，我做夢都能樂醒”。

地裡的莊稼都收回家，村民們鬆了一口氣，但並不代表著就可以休息了。他們要忙的事情還有很多，要把地裡的莊稼杆子全弄回來，要一遍又一遍的細細耕地，要給貧瘠了不少的田地施肥，還要準備播種。不過，這些事情倒是沒有那麼急了，有些農活還要看節氣，可以慢慢來。

村子裡的小學，從夏收一直放假到現在，中間也沒有開過課。現在莊稼也收回家了，村長又開始張羅著讓孩子們開始上課的事情來了。他把自己的想法跟村民們一說，出乎他的意料，村民們都十分同意村長的提議。

以前還有不少村民會說說閒話，說讓孩子上學是白費功夫，孩子有那上學的時間還不如去山上摘倆野果子讓家人嚐嚐呢。可是，過了這大半年，尤其是這最忙的幾個月，這些家長們可是真實的感受到，這孩子一上學，可是真的懂事了。去年的時候，這群孩子一到農忙的時候，又是撒潑，又是耍賴的想著少幹一點。可是今年不一樣，都爭著幹搶著幹，壓根不用大人吩咐。回到家裡還會給累了一天的長輩們捏捏胳膊捶捶背什麼的，說是聽張老師說了，這樣能讓長輩們舒服點。

孩子們的這一番變化，可是讓這些樸實的鄉親們樂壞了。養兒防老、積穀防饑，家裡的孩子們個個聽話孝順，可不是他們最大的福氣。想通了村民們可是個個支援讓孩子們繼續上學。再說了，就是上學也只是上半天，也耽誤不了家裡的活。

既然村民們都同意這個時候開學，村長也很乾脆。得，聽說按照城裡人的說法，今天是星期六。上學一般都得按照這個星期幾算，他也跟著流行一回，後天，也就是星期一正式開學。

杜爺爺一聽村子裡的學校馬上就要開始上課了，開始擔心起幾個外孫來。幾個外孫好不容易上了大半年的學，杜爺爺可不願意他們給耽誤了。

這天中午吃飯的時候，杜爺爺正跟杜爹他們嘮叨這事，想著要不就讓杜爹再去把幾個外孫給接過來。結果，這人果真是經不住唸叨，說曹操，曹操到，杜爺爺話音還沒落下，院子裡就有人喊，“外公，外婆，你們吃飯了沒有，俺們又都回來上學啦”。

皓宇、皓軒倆人反應快，跑出去一看，大小江、大小海，四個表兄弟齊刷刷的從大姑父趕的牛車上跳下來，身上還揹著王奶奶送給他們的書包。

杜爺爺對停好牛車的大姑爺問，“你們來的可正是時候。村子裡的學校馬上就要開課了，俺們正商量著明天就去接他們幾個過來呢”。

老實的大姑父憨厚一笑，跟著杜爺爺進了屋子，邊走邊說，“其實，俺們在家也琢磨著呢。這地裡的活都忙的差不多了，剩下的孩子們也幹不好，想著學校也該開課了，就送他們過來看看”。

姑爺帶著孩子們上了門，杜奶奶和杜媽忙著去廚房再弄點飯菜，杜爺爺和杜爹他們就跟大姑父寒暄。杜爺爺聽大姑父這麼一說，“就是，讓孩子多認幾個字沒有壞處。跟書上學學做人的道理，將來也能明理、孝順”。

“可不是，上次孩子們回家，變得可勤快了。孩子他娘高興的不得了，說還是把他們送過來，讓你老幫著給調教調教。他們也能多認幾個字，將來肯定虧不了”，大姑父說起孩子們的變化高興的不行，這老丈人就是會調教孩子，這才大半年的工夫，孩子們懂事了、勤快了，跟換了個人似的。

“俺送大江他們過來的時候，順道還拐到小松他們家裡一趟。小松和二妹的想法跟俺們的一樣，也想著把孩子送到這裡來上幾天學，認倆字。這不，就讓俺把幾個孩子一起給送過來了。以後這幾個孩子還勞你老費心了”，大姑父鄭重的說道。其實說實話，這話剛開始他還真有點不大好說出口，這不是讓老丈人給自己養孩子嗎。可是為了孩子們好，他還是硬著頭皮說出來了。

“這有啥麻煩的，他們幾個可不得叫我外公，叫芽兒她爹舅舅，這裡可是他們外公家”，杜爺爺對兩個姑爺如此明白事理，十分高興。

這邊姑爺老丈人，妹夫大舅子的寒暄著，那邊杜奶奶她們手腳麻利的又添了倆菜給端了上來。

吃過飯，杜奶奶也知道了姑爺的來意，看了看旁邊又玩到一塊去的幾個皮小子，心中一動，想起一件事情來，“你把大江、小江他們都送過來