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這隻要有一門過硬的手藝在手,再怎麼著也不會餓死人不是?
況且只要先學會做這走街串巷的小本買賣,懂得如何同客人打交道、如何把東西賣出去,那日後再稍微學一下管賬,還怕打理不好鋪子嗎?
魚兒甚至已經幻想、以後把自己在現代學的企業經營和管理這門課程教給楊六郎,讓他這個有著做大富商潛質的機靈鬼替她把這門課程發揚光大,最好是多賺點錢帶著他們一家人奔小康……
魚兒這邊正偷偷的YY著,一旁的楊大柱已想好了路子、順著楊六郎的想法說道:“我倒是知道隔壁村有幾位手藝不錯的老師傅,有專門替人打傢俱做木活的木匠師傅,也有那替人量身做衣服的裁縫師傅,還有有著一手殺豬絕活、專替人殺豬的屠戶……”
一旁的魚兒聞言馬上先是把殺豬這一條給排除再外,她可不願意看起來眉清目秀的楊六郎,跟了隔壁村的殺豬師傅後,日後變成那五大三粗、圓膀子粗腿的屠夫,若楊六郎真的選了這一項,那魚兒打算從現在起就不讓楊六郎碰她的小臉蛋兒一下……
幸好楊六郎似乎對楊大柱提出來的三門手藝都不感興趣,躊躇了半響後出聲問道:“阿爹,可還有別的手藝可選?”
楊大柱皺著眉頭把認識的人再仔細的過濾了一遍,最終補了一個:“我們村外倒是住了一位專門編竹製品挑到城裡去賣的老師傅,我挑魚到城裡賣時不巧在路上遇過他幾回,倒也結伴同行閒聊了幾句,得知他正巧想要收個學徒帶在身邊。”
這楊六郎聽了這話依舊像先前那般有些猶豫、不知該選哪一樣,但一旁的魚兒聽了楊大柱的話後小小的眼睛立馬綻放出興奮的光彩,心裡更是立馬打起了小九九……魚兒悄悄的在心裡琢磨了一番後,很快就打定主意一定要讓楊六郎選擇學編竹製品的這門手藝,日後好幫她的忙!
原來魚兒沒穿越前所學的水產養殖專業,讓她穿越到海邊小漁村後,一心想著長大後利用自己在現代所學的專業知識,好好的借楊家靠海這一優勢大展拳腳,最好是把她在現代學到的水產養殖技術都用上,而水產養殖技術當中自然屬“灘塗養殖”最能賺錢了!
而魚兒若是以後真的想在小岞村搞灘塗養殖,那首先就需要許多高矮不一、大小不同的箋子和竹簾。因為若是要搞灘塗養殖,首先要收集各種海生物的幼苗;而要收集幼苗就必須先把許多特製的筏子和竹簾插在沙灘上,讓紫菜苗、貝類幼苗等還生物的幼苗依附上去,這樣才能留住那些幼苗、繼而由魚兒運用現代的專業知識和技術把這些幼苗培育起來。
也就是說,等魚兒長大後需要很多竹製品來完成灘塗養殖,而這些筏子和竹簾大多是要請會做竹製品的師傅按魚兒的要求定做,既然要請人定做那自然就要花銀子了,且若是魚兒的灘塗養殖計劃真的能夠實現,那這筏子和竹簾子可就長期都會有需求,銀子也要長期花出去……
魚兒心想這錢白白的給別人賺去,還不如讓自家人賺進腰包裡,所以才會一聽到楊大柱說出學做竹製品這一門手藝,魚兒心裡就開始悄悄的打起小九九、想讓楊六郎選擇學制作竹製品這門生意,將來好成為她的幫手!
只是年僅五歲的魚兒該如何暗示楊六郎呢?
這一點讓年幼的魚兒感到十分苦惱,總不能直截了當的對楊六郎說———“六哥你就學做竹製品這門手藝吧,將來我長大了要用很多竹製品來賺大錢,正好你學了就可以由你來做!”要是魚兒真這樣做了,那她還不立馬被當成妖怪給丟到海里?!
所以打楊大柱說出編織竹製品這門手藝後,魚兒就躲在劉氏的懷裡、皺著小眉頭苦苦思索,小腦袋更是飛快的轉動著、希望能悄悄的給楊六郎一個暗示,最終是一隻不巧落在船舷上的小海鳥,讓魚兒靈光一閃有了暗示楊六郎的好法子!
第二十二章 小小開心果
這魚兒眼下已經五歲了,但她自小就體弱多病、所以體形生得十分嬌小,再加上眼下楊大柱夫婦只剩她這一個女兒在身邊,所以一家人都把她捧在手心裡寵著。五歲的魚兒可以說比當年五歲的楊七娘要幸福上許多,不但不用替家裡幹活、還總被家人抱在手裡。
也正是因為這樣的待遇,魚兒已經五歲了卻不敢表現得像楊七娘那般早熟,畢竟她一直像現代的孩子一樣被嬌慣著、寶貝著,也沒有經過什麼能夠讓她成長的磨難,所以魚兒只好讓自己“成長”的慢一些,並讓自己的性格故意多幾分被寵壞的小孩子心性,免得讓人起疑。
於是這樣的心性讓魚兒眼下能夠像個任性的