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特別的，也就是河魚了。林老師在京城肯定吃不著這些，就去弄點兒河魚怎麼樣”？
錢主任說道。
“好，這個主意好，就弄點兒河魚吃”。
“別別別，咱不差這點吃的，喝點酒，在一起聊聊就行”。
“這就不是你說了算了。我家後面的泡字裡面有鯽魚。我回去抓一些，卓老師，鄭老師，咱們先走，回去給林駒抓魚”。
“好，走”。
卓老師躍躍欲試，就要走。
“不用了，真的不用了”。
“林老師，你不用管了，這是咱們大夥兒的一點心意。你在咱們心裡，永遠都有位置。你對咱們三道河中學的貢獻，大夥兒從來就沒忘記過，就叫他們去吧”。
三道河加上二道河一帶，河魚很多，抓起來也比較容易。
但這是在春夏秋三個季節的事情。
冬天想要抓河魚，就非常困難了。
河面都已經冰封，冰層足有一米來厚。
要想抓魚，就得先用鐵釺子鑿開冰層。
冬天靜水裡的魚都潛在水底，因為冰封，水裡氧氣比較稀少。鑿開冰層後，水底的魚就會浮上來呼吸氧氣。這個時候就可以用漁網打魚。
這種方法雖然也能抓到魚，但是冰層太厚，鑿開非常費事，所以冬天很少有人會這樣幹。
為了林駒，錢主任和老師們情願自己去抓魚，也足以說明，林駒在他們心中的地位。
這比送給他多少禮物都要珍貴，讓林駒心裡感到無比溫暖。
此刻他才發現，雖然離開了這麼長時間，但他跟這幫老師們還是那樣熟悉，還是象自己在這裡的時候一樣，似乎從未走遠。
錢主任幾人走了，曾校長帶著林駒到了新建的校舍，一一向林駒介紹。
“辦學規模至少擴大兩倍，明年還要在後面蓋一棟樓房”。
“曾校長，這是要大幹的節奏啊”。
“是啊，現在太缺乏好的學校了。如果樓房也蓋起來的話，我就能鬆口氣了。那個時候，才可以說，三道河書院，又恢復了往日的風光。一輩子能把這件事兒辦成，我就知足了，走，到我家喝酒去，咱們邊走邊聊”。
這一晚，林駒又喝大了。
