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看。
對於三道河中學，林駒是有感情的。
在這裡的兩年時間裡，他創造了一個奇蹟。讓原來一所最為普通的鄉村中學，搖身一變，成為整個綠江市，乃至於安東省的一流中學。
“是林駒嗎”？
一個人在外面喊了起來。
林駒一看，正是自己原來在八年級時候的班主任卓老師。
“卓老師，是我”。
“哈哈哈，我從窗戶裡看著有人過來，就覺得有點兒像你，果然就是你啊。今天早晨我還到技術學校打聽你姐姐呢。早就放假了，你怎麼才回來”？
“學校裡有些事情，回來的晚了一些。學校都放假了”？
“這都臘月二十五了，還不放假啊？這些日子，曾校長和錢主任就總是念叨，你怎麼還不回來？會餐那天大夥兒還提起你呢。說沒有你，就沒有咱們學校的今天，大夥兒可都記得你呢”。
林駒不禁心裡一陣溫暖，也隱隱有些自豪。
“卓老師，這是學校新蓋的校舍”？
“是啊，省市縣三級給投的錢，明年咱們學校的招生規模，至少要擴大一倍。還有啊，現在普快和直快都在三道河站停車了，這都是你的功勞啊”。
“卓老師，你太客氣了。我一個人哪有那麼大的本事。這是大夥兒共同努力的結果”。
既然大夥能記住我曾經的付出，是不是我的功勞就無所謂啦。
“走，進去坐坐。今天我值班兒，一會兒咱倆喝點兒。好九沒在一起，倒是真想你啊”。
“不喝了，我還要回家呢。沒等到家就在外面喝個『迷』『迷』糊糊的，回家我媽該罵我了”。
“也好，你就先回家。過了年，到我家去。前幾天，曾校長和錢主任還說，林駒這個小子回來了，非得好好灌他一頓不可，估計過了年，就要找你喝酒，你要有所準備”。
“喝就喝，我年輕火力壯，還怕他們兩個老傢伙？走啦”。
“林馳在技術學校呢”。
卓老師在後面喊道。
“知道啦，我這就去那裡”。
