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林駒一聽米安娜說出學校招賢的事兒,明白了她來到這裡的目的。請百度搜尋
不過,米安娜沒說出詳細的情形,他也不好直接表態。
學校雖然招賢,但是具體的細節還不知道。況且這是學校的生意,跟給自己做生意,完全是兩碼事兒,間有很多事情要溝通,方方面面的關係要處理,各方的利益怎麼平衡,這都是問題。
專案他倒是隨便可以找出很多,但如果自己得不到什麼好處,他也不願意白乾。
幫助學校度過危機可以,但自己的付出,總要有些回報才行。
“米老師,我還以為多大事兒呢。這點小事兒,我家老四隨便給你擺平了。老四,你既然是學校的學生,對於學校的困難,不能袖手旁觀”。
林馳也喝高興了,又看米安娜順眼,用了校長思維,非常大方地把林駒推出去。
以她的脾氣,要是看米安娜不順眼,早給打退堂鼓了。
“二姐,這件事情,還要具體問題具體分析,學校到底是什麼意思,現在也不知道。再說了,經貿學院有的是人才,我有本事的人多得很,即便是我想幹,也不一定輪到我。我畢竟只是各個學生而已”。
“學生怎麼了?有多少老師還不如你呢,幹,不要怕,二姐支援你”。
“林校長雖然年輕,卻見識遠大,真乃女豪傑啊”。
不失時機地,米安娜又捧了林馳一回。
“安娜,這件事兒,交給我家老四了,他要是不好好幹,你來找我,我收拾他。還敢不聽話,不服天朝管了呢”。
“對,米老師,你回去跟你們領導說,我們隆重推薦林駒臨危受命。林駒是經過考驗的人才,請你相信我們的眼光”。
曾校長也不甘寂寞。
“是啊,米老師,我建議你明天到三道河和馬家堡子各處走走,只要你打聽林駒,這裡的人都會給你肯定的答案”。
錢主任也不不甘落後。
“來來來,喝酒,我敬大家一杯”。
林駒舉起酒杯,打斷幾個人的吹捧。
這可咋整呢,喝點酒不服天朝管了。
你們推薦我倒是容易,可活兒要我去幹啊。
這事兒要是那麼簡單,米安娜也不會大老遠地從京城跑到這裡來了。
回到技術學校的時候,已經晚九點多了。
林馳喝多了,回來去睡覺了。
林駒洗漱之後,跟方春和在一起喝茶。
方春和也喝多了,說話顛三倒四的。
米安娜洗漱之後,到了林駒這裡。
“米老師,你們倆聊,我喝蒙了,回去睡覺”。
米安娜坐到沙發,脫下鞋,『露』出玉足,一雙大長腿,隨便地扔在沙發,『性』感的身體舒展開來,隨意仰靠著。
“怎麼樣?林駒,現在知道我來這裡的目的了吧”?
“你說說究竟是怎麼回事兒?我需要詳細的情況”。
“剛才在酒桌不都說了麼”?
“太簡單,不能根據這些做出判斷。沒有詳細的資料,我不能確定怎麼做”。
“好吧,我跟你說說”。
米安娜介紹情況,不過她對這些事兒,終究不是太懂,有時候也說不到關鍵之處。還得林駒問她,才能把事情輪廓說個大概。
不過,有了這些資料,林駒已經可以做出判斷了。
說到底,不外乎三點。
一是專案,二是資金,三是人員。
其最根本的原因,還是人的問題。
人員沒有經商經驗,也不肯下力氣去鑽研,加私心膨脹,管理不善,賠錢是必然的。
“米老師,學校給出了什麼具體指標嗎”?
“指標?什麼指標?沒有啊,是招賢,看看誰能出面,解決目前的麻煩”。
林駒恨不得一頭撞死。
招賢,招個屁賢啊。
你糊塗,學校也糊塗。
資金問題怎麼解決?教職工工資怎麼處理?現有人員問題怎麼解決?難道還要養一批閒人,當大爺伺候著?利潤交多少,怎麼交?賺了錢怎麼分?
算了,跟她說這些,她也不明白。
“米老師,你想做這件事兒的目的是什麼”?
“學校說了,破格提拔。我很快要晉升講師,要是運氣好,真的破格提拔,興許能混成副教授”。
“米老師,你說這個世界什麼最大”?