開局製作原神，火爆全球

第32章 有關燈籠的千年風月 (第1/2頁)

龍京大學。 在強烈的感情驅使之下，老教授很快便寫出了一篇措辭嚴謹的稿子。 稿子裡有著眾多專業性的學術性話題，邏輯縝密的反駁了菲利普·公孫新發出來的那篇文章。 不過寫完了稿子後，老教授卻有些猶豫。 平時他和同輩打交道習慣了，偶爾和年輕人接觸也往往都是以長輩和教導者的身份。 但這次的事件，是因為原神這款遊戲而引起的，關注事件的人多數都是年輕人。 他要是把這篇文章發出去。 由於其中涉及到的學術性詞彙太多，年輕的網友們看一會兒就會發困，能看完整篇文章的人更是少數。 一篇無法引起受眾共鳴的文章，是很難達到應有的效果的。 “你們幾個說說，我以什麼樣的方式解決這次的事情，效果會更好些？” 老教授把寫好的稿子推到一邊，朝幾個女同學問道。 這幾個都是年輕人，年輕人才會更懂年輕人。 幾個女生互相討論片刻，隨後那個長相甜美的女生便給出了回覆。 “教授，我覺得您用直播的方式的話，可能會更有吸引力一些。” “直播時儘可能的用通俗易懂的方式，說明原神pv裡的那些龍國傳統文化就好。” “對對對！”旁邊的女生連連點頭。 “龍京大學歷史系教授親自講遊戲，這可是前所未有的稀奇事，肯定能吸引很多的人過來觀看！” “直播？”老教授沉思起來。 直播教網課，他就很有經驗。 這次其實也算是直播。 只不過面對的物件從幾百個學子，變成了數量可能要多上幾倍甚至十幾倍的網友。 “可以，我先準備一下。” “你們幾個也幫我看看有沒有不合適的地方。” 老教授接受了提議。 不過既然要做，他就想力求做到最好。 儘可能地用讓年輕人們容易接受的方式，讓更多的年輕人喜歡上那些日趨沒落的龍國文化瑰寶。 就這樣，三位龍京大學歷史系的高材生。 再加上一位足以稱得上是整個龍國曆史學系泰斗級人物的老教授。 精心準備了一場直播。 直播間的標題是。 #原神抄襲霓虹文化？龍京教授帶你逐幀分析原神pv！# 當然，這個名字毫無疑問出自幾位年輕的女同學之手。 在直播開始的時候，在老教授的巨大聲望以及人脈運作之下，直接就登上了熱門。 極為吸引眼球的標題，再加上非常罕見的情況，吸引來了大量慕名而來的觀眾。 不過幾乎絕大多數觀眾在進來之前。 都以為這個直播間裡所謂的老教授是冒充的。 畢竟龍京大學作為龍國最高學府，和普通人之間接觸的機會實在太少。 龍京大學的老教授作為學術界的權威，也很難和一款遊戲有什麼聯絡。 可當他們進入直播間一看。 才發現主播還真是一位氣質不凡的白髮老者，而且一看就是很有學問的樣子。 這讓水友們很是驚奇。 這倒也不是水友們多想。 畢竟連鯊魚直播的稽核，一開始都以為老教授身份是假的。 而在驗明瞭身份之後，甚至直接驚動了鯊魚直播的老總。 鯊魚老總二話不說，直接讓運營把老教授的直播間放到了首頁最顯眼的位置 還親自來到老教授直播間表達了慰問，並且送出了十發火箭。 一個龍京大學老教授能帶來的熱度，絕對是無法想象的。 而且這本身就是一件給鯊魚直播臉上貼金的事情，再怎麼認真對待也不為過。 總之，老教授的直播間一開播，便吸引來了巨大的流量。 數以萬計的觀眾一股腦的湧入直播間。 老教授見到這個場面也是略感意外。 不過他已經見慣了大場面，倒也不會因為這點事情太過驚訝。 等直播間的人數突破了百萬後，老教授便開始講說了。 “同學們好，我是龍京大學歷史學院的院長季文軒。” “之所以進行這場直播呢，是因為有學生告訴我，最近有一些小兔崽子把老祖宗傳下來的文化瑰寶白白送給別人了。” “我覺得很有必要，給那些‘高材生’們科普一下歷史知識了。” 說完之後，老教授正式開始直播。 直播間裡也出現了香菱的pv。 開頭的畫面過後。 老教授將pv畫面停在了展示璃月港的那一部分，並用滑鼠指著海邊木橋上那一個個紅色燈籠。 “燈籠，在古代又被稱作是燈綵。 燈綵起源於龍國兩千多年前的西漢時期，是一種古老的民族傳統工藝品。 因為紅燈籠象徵著團圓和喜慶。 所以往往在逢年過節的時候，被先人們掛出來增添節日氛圍。 可別小看這個燈籠。 小小的燈籠裡，包含了多種龍國的傳統手藝。 如紙紮、刺縫、剪紙等等。 這裡的每一門技術，也都各自有著諸多的故事……” 老教授仔細的把和燈籠相關的歷史及隱秘，通俗易懂的介紹了一遍。 這既能讓觀眾們明白，燈籠確確實實的就是起源於龍國。 同時也是一次很好的普及歷史的機會。 “原來兩千多年前就有燈籠了嗎？我還是第一次知道。” “漲姿勢了。” “好