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她問過很多問題，但從來沒有問過未來。
……
……
月底，第一次摸底考試。
楊昊走進考場的時候，所有人都停下了講話，氣氛雖然沒有上次那麼壓抑，但也好不到哪裡去。
好在楊昊是踩著點兒進來的，監考老師乾咳一聲，示意他趕緊就坐，緊接著就開始發試卷。
兩天後，高三年級英語組辦公室。
黃老師正在錄入分數，錄到楊昊的時候，她愣住了。
“三（5）班楊昊，140分？搞錯了吧。”
三（5）班的英語就是黃老師教的，對英語極差，卻又非常努力的楊昊印象不淺。
她想了想，調出楊昊的試卷，仔細核查了一遍，更吃驚了。
確實是140分，沒有搞錯，全年級第三！
“這怎麼可能，肯定是我的開啟方式不對！”
黃老師凌亂了，卻無論如何都找不出問題來。
想了想，她乾脆拿起楊昊的試卷，找到了李正旺。
“李老師，你看看，楊昊這次竟然考了140分，年級第三名，是不是有什麼問題啊？”
黃老師把試卷拍在李正旺桌子上，心中已經認定了楊昊作弊，不由很是氣憤，也很失望，心想：這都什麼時候了，還花心思在作弊上，有用嗎？有本事你高考抄一個我看看！
“英語也出問題了？”
李正旺抬起頭，一臉茫然的問。
黃老師這才發現，李正旺面前還有三份試卷。
她拿過來一看，頓時倒吸一口涼氣。
語文123！
數學142！
文綜250！
黃老師有點慌，心中劃過一個可怕的念頭：這些試卷，該不會全是楊昊的吧！
她目光一掃，頓時瞪大了眼睛。
只見幾份試卷的名字一欄，全是‘楊昊’。
再往上看，班級一欄，寫著‘三（5）班’。
“這……這怎麼可能，655分！”
黃老師心算了一下，手抖得連卷子都拿不住，驚撥出聲。
李正旺這才醒過神來，苦笑一聲，說：“是啊，這怎麼可能，楊昊竟然考了655分，只怕是年級第一沒跑了。”
黃老師張了張嘴，小聲道：“這個分數，何止年級第一，咱們縣都沒出過這麼高的分數。李老師，你說……會不會是他抄襲？”
“呵呵，抄襲？這個分數，咱們學校也抄不出來啊。”
李正旺苦笑搖頭，心裡卻是浮出了兩個字——洩題！
黃老師似乎也想到了，剛想問，結果李正旺搶先一步，搖頭道：“黃老師，楊昊的英語試卷放我這裡，你先回去忙吧。”
等黃老師走後，李正旺拿著幾份試卷，找到了年級主任。
年級主任一聽，也慌了。
如果真是洩題，那可麻煩了，雖然只是校內摸底考試，但傳出去影響也不好，他這個年級主任肯定要被校長罵。
想了想，劉主任突然問道：“這個楊昊，是不是上次那個殺人……咳，見義勇為的楊昊？”
李正旺點頭，苦笑：“就是他，以前挺老實一孩子，現在變化有點大，不太好管。”
劉主任卻是眼前一亮，擦了擦額頭上的汗，說：“這樣吧，楊昊是個敏感人物，這事情咱們也不好擅作主張，先去請示一下校長，老李你說呢？”
李正旺明知他是踢皮球，卻也只能點頭。
兩人來到校長辦公室，說明了情況。
校長也皺眉了，喝了整整一杯茶之後，才口頭下達了處理意見：“楊昊同學是個好同學，雖然這次成績提高得比較快，但我們也不能捕風捉影嘛。”
確定了政治基調之後，他擺了擺手，送客：“如實公佈成績，不管誰有疑問，讓他自己去找楊昊。”
劉主任和李正旺一聽，頓時拜服，心說：校長就是校長，這招隔岸觀火玩得漂亮啊。有疑問找楊昊？我看誰敢！
當天下午，一摸成績公佈。
楊昊的名字再次傳遍全校。
655分，甩開第二名一大截，以君臨天下的絕強姿態，雄踞全校文科第一！
所有人都在竊竊私語，絕大部分都是質疑。
也有不服的學生，私底下找到老師，義憤填膺的控訴楊昊作弊。
可劉主任早就下了封口令，連統一答覆
