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“就在剛才,葉梓同學已經給我的演奏打了分數,他給出的是80分。”劉琦看似平靜的公佈了葉梓的打分,右手高舉過頭,比劃出八的手勢。
“轟”的一下,下面再次鬧開了,說什麼的都有。
“80分?我的耳朵沒聽錯吧?”
“葉梓是存心的吧?劉琦同學這麼精彩的演奏只有80分?要我看100分還差不多!”
“我肯定是給100分的!你們以前聽過比劉琦剛才的演奏更出色的吉他嗎?沒有吧?”
“抗議!強烈抗議葉梓同學打分不公正!”
“哈哈,姓葉的這下搞砸了吧!搬起石頭砸了自己的腳了吧!”
“別胡說,葉梓肯定有他的理由的,先聽他說嗎!”
“就是就是,別動不動就先扣帽子!”
······
看著、聽著周圍的人群三三兩兩紛紛議論著,劉琦心中得意,心情無比舒暢。
一整晚下來,劉琦被葉梓死死的壓著,毫無反抗的機會。此刻聽見大家意見一致的支援自己,他的心裡真是說不出的痛快!
大家的觀點基本接近,都覺得從剛才的聽感、觀感來看,葉梓給出的這個分數低於大家的預期,與眾人的印象有點不符。這就讓大家無法全盤接受了。
如果,葉梓給出的是一個90分以上的分數,而且說得出道理,大家都能夠接受的。畢竟100分這樣的滿分,放在樂器演奏上面實在是太過分了。誰敢保證自己的演奏中沒有任何微小的、毫不起眼的差錯?
但是這個80分一出,眾人的第一感覺就是低了。
雖然人群中沒幾個懂吉他、會彈吉他的人,但是這絕不妨礙大家對於劉琦剛才演奏的喜愛。尤其是間奏的那一段炫技,完全超出了大家的想象。那在吉他指板和琴絃上飛舞的十根手指,給眾人的印象實在是非常深刻。
所以葉梓給出的這個分數,大家怎麼也接受不了。就算是葉梓的室友們、同窗們,此刻也說不出什麼為葉梓辯解的話語,只能一再強調,讓葉梓說說他的理由,大家再下結論不遲。
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劉琦也在要求葉梓說出他的理由,不過他的想法跟大家還不太一樣。
他的心裡,並不認為葉梓可以說得出什麼過硬的理由來為自己的打分辯解。這樣一來,原先因為尹莉華的事情而讓人同情、讓人支援的葉梓,將會因為這毫無理由、藉機報復的打分而讓眾人不恥。他前面樹立起來的形象也將立刻土崩瓦解。那麼接下來,無論葉梓的演奏是多麼精彩,在印象分輸掉的情況下,自己都將取得最終的勝利。
更何況,雖然輸掉了第一局,劉琦也絕不會認為自己還會輸掉這第二局,特別是在自己有了如此出色的表現之後。
想到這裡,劉琦馬上追問:“葉梓同學,請你·······說出你打分的理由來吧,同學們可都在等著聽你別出心裁的高論呢!”
說到最後,劉琦已是滿臉不屑的笑容,語氣裡的嘲諷已經根本不加掩飾了。對於葉梓這位情敵,劉琦可是忍了一整晚了,現在看似好不容易抓到了葉梓的痛腳,劉琦哪有不乘勝追擊的道理。
拍了拍滿臉擔心的尹莉華的小手,葉梓站起身來,不慌不忙的開口說道:“好,那我就來說說。”
人群立刻安靜了下來。
葉梓這一晚上的表現,大家都是看在眼裡的。剛才那一局的對抗,葉梓在樂理上的掌握程度已經完全表現了出來。現在,雖然大家對葉梓的打分不太認可,可是······說不定人家真的是有理由的呢?
畢竟對於古典吉他,大家基本屬於半懂不懂之間,瞭解的實在是不多。聽個熱鬧沒有問題,真要說出好壞的地方,絕大多數都會抓瞎。不是精通古典吉他演奏的人,恐怕也很難說清劉琦剛才的演奏,到底好在哪裡、缺點又在哪裡吧?
人群靜靜地等待著,猜測著葉梓到底會說出什麼樣的理由來。
圖情繫眾人顯然不屬於葉梓的陣營,他們以張少傑為首,仍然圍成一團,不停地在小聲喋喋不休著。
“我先來說說,劉琦同學的優點吧。”
葉梓毫無被人指責不公的感覺,就像剛才大家議論、指責的不是自己一樣,繼續不疾不徐的緩緩道來。
“首先,劉琦同學的基本功很紮實,這一點在他演奏的時候,隨時都在體現著。”
“具體來說他的演奏,左手按弦堅實、揉