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進而,他又反思起自己因從小愛好完小轎車而萌生的“當的哥”的人生意義。他首先發現自己的個性喜歡自由而富於創新的生活,而計程車行業正能滿足他的這一需要,有很大的自由度和創新空間。他又發現了計程車行業的一種平庸化現象,並且找到了突破這種平庸狀態的一個奇妙構想。他要在這個行業標新立異,銳意改革,而這種改革創新不會受到任何阻撓,因為這種改革創新只是他自己的事,不會妨礙到任何人,這就是計程車個體經營的自由!他要利用這種自由去創造自己的傳奇人生,而不是去表演別人的傳奇!每當想到自己的奇妙構想,他就心裡一陣激動,恨不得立刻收起書包,衝出校門,去從事那神聖的事業!
但他一想到母親,想到母親那殷切的希望,他的這種激情便倏地消失了,代之而起的是一種深深的痛苦。他不知道如何向母親說起這件事,更不敢設想母親知道他的這一想法後會產生的嚴重後果,他唯一能做的就是瞞著母親。為了不讓母親從其他人那裡知道,他甚至沒有將自己的這一想法向自己最好的幾個同學提起過,他將它深深地埋藏在心底,除了自己誰也不知道。一直到這高考前夕,這個明天就要交高考自願的下午放學時刻,他才向這幾個最要好的同學道出了自己的沉沉心事!
而這期間,牛亮媽卻不知把自己的這一打算向親鄰們說了多少遍!每當幾個鄰里在一起閒聊,談到為兒女們的未來打算的時候,牛亮媽總是充滿自信地說:“我希望我們牛亮去考電影學院。”
其他人則會馬上附和說:
“你家牛亮確實應該去考電影學院,不然真是屈才了!”
“要是牛亮將來當了大明星,我們這些鄰里也跟著要沾不少光呢!”
一席話,說得牛亮媽心裡樂滋滋的。而這些鄰里的議論,卻給牛亮的抉擇增添了許多無形的壓力。
1。3 、與母親鬥法(1)
三、與母親鬥法(1)
牛亮媽從櫃子裡拿出一本影集,坐到客廳的沙發上,翻看著兒子從小到大的照片,臉上掛著一串微笑。最後把目光停在了兒子最新一張英氣逼人的照片上。良久,閉上眼睛,默默地祈禱:
“願老天保佑牛亮考上電影學院!願我的明星母親夢成真!”
這時,牛亮推門走了進來,臉色凝重,手裡拿著書包。
牛亮媽抬頭見牛亮回來了,連忙站起身,走上前來,拉著兒子的手,端詳著問:“牛亮,高考自願,我叫你報的電影學院表演系,你定了嗎?”
牛亮吞吞吐吐:“還還沒有呢!”
牛亮媽:“你一定要抓住機會,考上電影學院表演系,爭取將來做個大明星,讓我們家也榮光,榮光!”
牛亮欲言又止,拿著書包進了自己的屋子,隨手關上了房門。
牛亮媽見兒子關上了房門,來到沙發上收拾起影集,放進櫃子裡。然後進廚房做飯去了。
臥室裡,牛亮將書包放到書桌前的椅子上,抬眼望見牆上的一幅名車與模特畫,心裡更煩了。索性躺到床上,閉上了眼睛。不料各種聲音又在他的腦子裡迴盪:
“我該如何告訴老媽呢?…告訴她吧,她一定受不了!…不告訴她吧?…瞞著!明天老師一知道還不是會告訴她?…去參加高考,故意考不上?…那多沒面子!………考上了不去報名上學?…虛榮!…會考一結束,中學也就完了,何必再浪費時間去做自己不喜歡的事情!我實在一天都不想在學校裡待了!可如何將實情告訴老媽呢?瞞?憋在心裡真難受啊!”
牛亮在床上輾轉反側,心裡亂成一鍋粥。忽然心裡一橫:“長痛不如短痛!說了吧!”
隨即翻身從床上起來,整了整頭髮和衣服,拉開了房門,走了出去。
牛亮媽蹲在地上洗了一會兒盆裡的青菜,然後撈進了旁邊一筲箕裡。站起身,轉身關了灶上高壓鍋的火。從碗櫃裡拿出一個白瓷碗,又從冰箱裡拿出兩個雞蛋,敲碎在碗裡,端在手裡不停地攪著。
牛亮來到廚房,鼓起勇氣,說:“媽,我不想去考大學了!更不喜歡去考什麼電影學院當什麼明星!我——”
牛亮話沒說完,牛亮媽心裡已吃驚得手中的碗一下子掉在了地上,摔成了兩半,雞蛋灑了一地,失神地叫道:“你說什麼?”
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1。3、與母親鬥法(2)
三、與母親鬥法(2)
牛亮繼續鼓起勇氣說:“我想去學駕駛,當計程車司機!”
牛