幽雨提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
來說卻意義重大。首先，蘇雪奇終於找到了一件她可以做的工作；其次，在這個私人教育制度並不被規範的時代裡，蘇雪奇終於可以嘗試把她的教育理想和管理理念毫無阻滯地付諸實踐。蘇雪奇不敢保證她一定可以做得很好，很成功，可是蘇雪奇有信心，她一定不會做得很差。
拔完草，蘇雪奇對吳秀說：“今天咱們先幹這些吧。我得回去好好想想，還得出去請個木匠，另外牆也要找粉刷匠重新刷刷。”
吳秀答應了，說：“那今天我先回宮給王爺回話，明天早上我再來找姑娘報到。”
蘇雪奇點點頭，說：“今天你辛苦了，回去見到王爺，別忘了替我和王爺說聲多謝。”
吳秀答應了，兩個人一起從院子裡出來，吳秀把院門重新鎖上，然後把鑰匙交給蘇雪奇。吳秀陪著蘇雪奇回到家，這才自行回保和宮了。
蘇雪奇一整天都沉浸在興奮之中。如今校舍有了，校舍的整修只是個時間問題，下一步，也是最最重要的是生源。蘇雪奇得想辦法說服那些家境貧窮的，從來沒想過要讓孩子讀書的，給人幫工的父母們，把他們的孩子送到她的學校裡來。蘇雪奇的學校是不收學費的，如果是這樣的話，應該會有家長願意把孩子送來吧。不以規矩，不成方圓，學校的規章也要好好想一想，及早制定出來。還有教材，這也是頂頂重要的，都要設哪些
