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了。
“卡其丁能有今天的成績,是因為她從小就跟在統領身邊學習。可見小孩子就要從小就培養才行。所以設立學堂的事情我贊同。”
“只是,這麼多孩子安隆一個人很難照顧的過來。我們是不是在給他配幾個助手?”
“沒問題,我能教的過來……”安隆一聽賽維特說他不行,頓時急了。
“別急,校長是你的誰都搶不走。不過五十多個小孩子你一個人確實有點勉強,給你配幾個助手很有必要。”安撫過安隆,又對賽維特說道:
“長老提的這個意見非常好,助手的人選等會議過後我們在商議。誰還有別的建議也可以提出來,我們一起解決。”
“我……我想問一下都教孩子們些什麼?總不能想教什麼就教什麼吧?”裡維加茲說道。
辛奇意外的看了他一眼,實在沒想到這樣具有建設『性』的問題居然是他提出來的。
在西幻小說裡,地精和魔武科技、和經商、和鍊金是劃等號的。這說明說明?他們動手能力強,他們團結協作能力強,他們邏輯能力強,他們智商高。
不管魔幻小說寫的是真是假,反正辛奇都是按照這方面去培養地精的。現在終於見到成果了,裡維加茲的這個問題代表了太多東西。
“這個問題問的也非常好,確實不能想到什麼就教什麼,要有計劃的去教給孩子們各種知識。具體教什麼怎麼教,這是個很重要的事情,一時半會兒說不清楚,等會議過後我們在慢慢討論。”辛奇說道。
教什麼怎麼教,這個課題確實非常的龐大。別說原始世界了,就算前世也一直爭論不休。
只是辛奇也沒想搞那麼複雜,只需要簡單的分一下科就行了。更多的東西在後續的教學過程中慢慢完善就行。
“我也有問題,十歲以上的怎麼辦?”有人拋磚引玉,其他人也紛紛提出了自己的問題。
“十歲以上的人,包括老人,只要想學習的都可以趁休息的時間去學習。嗯,這樣吧我們在開一個專門的成人班,時間就定在吃過晚飯之後學習。所有人都可以參加。”早有準備的辛奇直接就提出了夜校計劃。
作為種花家的一份子,對掃盲和夜校實在在熟悉不過。雖然沒有經歷過那個年代,但只要略微關心一下近代史都能知道一二。
前輩們連幾億人的掃盲工作都能完成,他就算再差,千把人的掃盲工作還是沒問題的。
百分之百的識字率,這是辛奇對自己的最低要求。
“好了,學堂的事情就先說到這裡,誰還有什麼意見會議結束之後在說。”見大家一副意猶未盡的樣子,辛奇趕緊喊停。這個話題已經耽誤了不少時間,在談下去估計這個會議就泡湯了。
“接下來我來說一下神歷五年工作計劃。”