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了。由於是主隊的防守是23聯防,所以此時高位的就是林輝和韋德。林輝盯著庫克控球的,韋德則是稍稍偏向林輝,他的身邊卻是站著個埃迪庫裡了。奧西克只是稍稍跟出來一點,裡埃迪庫裡三米多遠。誰也沒想到,埃迪庫裡會在這麼高位的地方要球。
庫克傳了一個吊高球,韋德拼命跳起想要斷,卻是差了一截。這種情況下,小個子想搶大個子實在是太難了。
埃迪庫裡高位拿到球,他順勢就向內線擠去,奧西克和奧多姆迅速報上來,把埃迪庫裡擋在禁區內一大步的位置。埃迪庫裡沒給其他人圍堵的機會,直接頂了一下高個子的奧多姆,然後就高舉高打投籃出手。
奧多姆被頂退了好幾步,奧西克壓根『摸』不到球,只能眼睜睜地看著埃迪庫裡把球投出去了。
唰!球進了,2-2
“埃迪庫裡太壯了,而且今天的他打得很聰明。明對兩人的包夾,他選擇正對著擠開更高的奧多姆,然後獨自面對身高不夠的奧西克,完成投籃。
上一場熱身賽以後,雙方的教練應該都有研究策略。很顯然,桑武德高中的教練研究的對策奏效了。
桑武德攻破了主隊的防守,那麼接下去主隊要怎麼防守呢?桑武德在進攻上有了改變,那他們在防守端又會有什麼計劃呢?主隊要怎麼攻,怎麼守呢?
這一場比賽好看了啊。”
馬伕很是細節地講了一些應對防守埃迪庫裡做出的改變,同時也點出這是雙方教練在攻防策略上的博弈。
場上輪到主隊進攻了。韋德運過半場,交給了奧多姆。
陣地戰,他們的基本戰術就是奧多姆高位持球,然後林輝過來無球擋拆。兩人都是籃子不錯的,都有遠投能力,只要一個小小的空位機會,就能夠出手得分。對付23聯防最有用的就是遠投。
訓練的時候,林輝跟奧多姆就是練這個東西,很簡單,兩人都很適應,誰的機會好,誰就出手。這一次的幾乎自然是出在奧多姆這裡。
林輝幫忙擋了一下對方23聯防處在高位的庫克,奧多姆就快速運球往三分線內走幾步,不待對方底線防守人追出來,他就直接跳起投籃。
唰!球進。
2-4
桑武德高中的防守策略沒顯現出來,奧爾特-佩頓大學預科高中的進攻戰術的改變卻是先『露』了一手。
“哦,這兩人擋拆啊,真的是非常不錯的想法。兩人的籃子都準,都有不錯的突破能力。桑武德要是不改變防守策略,一直堅持聯防,那他們就只能祈禱這兩個人的投籃不中了。但是,很顯然,那是不可能的。”
馬伕又是分析一波,不過觀眾聽完以後也是沒覺得講到了什麼東西。
又是桑武德進攻了,這一次主隊奧爾特-佩頓大學預科高中變化防守了,他們採用了221聯防,不過,這個1卻不是撲球而去的,他是撲人去的。奧多姆直接擔任繞前防守埃迪庫裡,其他四人依舊是聯防的站位。
“哦,這一波防守可以,奧多姆直接繞前,身後的隊友虎視眈眈,隨時會過來支援身後。這下子埃迪庫裡怎麼辦呢?”
馬伕看得這倆小孩鬥法看得津津有味。
埃迪庫裡很煩這個大竹竿,又沒他高,還一直擋在自己面前,不知道光頭很閃眼睛嗎?
埃迪庫裡支開肘子頂著身前的奧多姆,奧多姆很是吃力,右腿已經是斜著30度角在撐著了。這就是奧多姆被練的新的防守任務,單人繞前。很顯然,他訓練時候的抗拒是對的。他現在壓根就頂不了背後的哪隻大黑牛多少次。不過,奧多姆這一次也算是成功了。
桑武德的空位庫克把球傳給了三分線外的布雷克,布雷克沒人防守,直接就投了。
籃球在籃筐上顛了幾下,進了。5-4
埃迪庫裡對奧爾特-佩頓大學預科高中的防守造成的壓力實在是太大了,基本上五個人裡三個人是得在他附近徘徊的。這個巨無霸的存在,對主隊的禁區的威脅太大了。這次的防守戰術就是不讓他拿球,放機會給其他人。戰術是成功的,但是結果是不美好的。因為人家投進去了。而且奧多姆顯然不好受,這樣下去遲早完蛋。
再次輪到奧爾特-佩頓大學預科高中進攻,還是依樣畫葫蘆準備雙核打擋拆。對方的防守的一點變化就是底線的人出來快了很多。不過,奧多姆面對出來埃迪庫裡以外的人,都可以輕鬆跳投而不被幹擾。奧多姆這一投的手感就差了點,籃球在籃筐上砸了一下,有彈想籃板,最後幸運進了籃筐。