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熊大根本就沒理會村長，只是說道：“等下次稅官來了，叫來我家。”
村長不知道這話是什麼意思，可直覺點了下頭，想問清楚卻被姚青擋住。
小孩兒最近對習武愈發上心，收拾得乾淨利落，有點像村裡面的娃子了。不過他往村長面前一站，那身氣度卻讓村長不敢將他當村裡的小孩兒一般看待。
姚青還不懂得客套，直接將要求說了。
村長雖然也識幾個字，可這文縐縐的話，他卻聽了沒明白。
姚青倒是不介意，又用大白話講了一遍：“我來教你們讀書識字。”
讀書識字？村長聽到這四個字，頓時像被雷劈了一樣僵立在原地。讀書識字，對於村民來說簡直是不可能的事情。因為不識字，村裡人吃了多少額外的苦就不用多說了。如果能識上幾個字，村子裡小孩兒以後下山招工，也好能好找一些，工作相對省力不說，工錢也更多。
問題是：“你來教？”村長不自覺得皺起眉頭看著姚青。
姚青比同齡小孩兒矮一點，生得又白皙，看上去更小。他看著村長的樣子，就知道村長在想什麼，眉頭也跟著皺了起來，強調：“我教！”
溫綸對村長笑了笑：“阿青來教，咱們茶廠的工人，都是阿青來教的。”
村長不太清楚姚青的來歷，可也聽過這位被稱呼過小先生，原本以為只是戲稱，聽這麼一說倒是真的？村長一想，無論是真是假，就算是賣個面子給熊家，村裡人也不吃虧，當下拍板決定：“明天我就讓娃子們過來上課。”
大人們每天的活都幹不完，整天還給熊孩子們擦屁股，不如讓熊孩子們有個地方集中看管。熊家人多，哪怕小先生不濟，也不會讓熊孩子們翻了天去。
小先生沒有不濟，熊孩子們被小先生狠揍了一頓，一個都沒落下。
溫綸聽著彙報的“受災狀況”，內心感慨了一句：學神不愧是學神啊。這才跟著熊大學了多久啊？雖說小孩子就算習武，對大人也很難造成威脅，可是對上幾個和自己差不多歲數的小孩兒，再利用地理優勢各種卡位，姚青在開學第一天，完成了一挑十完勝的壯舉。
不過小孩子到底出手沒分寸，最嚴重的一個腿骨差點被打斷，現在上了夾板在床上哎喲。
姚青也不是毫髮無傷，被扯散了頭上整齊的小角，嬰兒肥的臉上也有一片紅，明天應該就會變成淤青，一身衣服也是七零八落，身上估計也有不少傷處。
幾個被揍小孩兒的家長，除了那個上夾板的，全都被提溜到了熊家門前討說法。
溫綸眼睛一眯，幾乎要被氣笑。敢情他們家阿青做好事還做錯了？
姚青一張小臉板得更加嚴肅，目光炯炯地看著門外：“有如此家長言傳身教，難怪子嗣都是如此作為。”大熊叔說得對，要想別人聽自己的，就必須打服了，讓他們不得不聽。他現在還沒有力量將這些大人們打服，可是那些小孩兒可以！凡事不能操之過急，他現在還小，有的是時間慢慢來。
溫綸帶著姚青擦藥，將外面的事情交給熊大處理。
熊大懶得管，直接放碧荷。
小姑娘往門外一站，臉色肅然。
村民們立刻就擁了上來討說法，還沒反應過來，就發現視線變化，然後就是拋物線運動加上渾身劇痛。
碧荷杵著一根木棍站在院門外，臉色都沒變一下。當時如果她有這份實力，也不至於想些惡毒的法子。
村民們躺平在地上，完全懵了，面面相覷，剛才發生什麼事了？
碧荷提起木棍。
村民們見狀，也不留戀身下的大地了，一咕嚕爬起來就跑，扶上老婆提溜上娃兒，瞬間跑了個沒影。
碧荷打人心裡面有數，沒傷到人筋骨，只是痛而已，揉散了就沒事，不揉也最多是淤青。這些村民們每年經歷的打架鬥毆都不少，受傷經驗豐富，很容易就判斷出來。
緩了一天後，第二天熊孩子們還是被送到了小先生手裡，鼻青臉腫的先生學生面面相覷，表情各自猙獰。
學生：有你好看的！
先生：放馬過來！
在臨時學堂這邊劍拔弩張的時候，村口的情緒也是十分緊張。
稅官又來了，這次帶隊的還是衙門裡的師爺。師爺不是正經衙門裡的官職，可權力卻是不小。師爺有跟著官員走的機要秘書型別，也有坐死在一個地方不動的型別。錢師爺是後者，典型的高階地頭蛇。
跟村長擔心的不同，這一次衙門裡來的
