作文橋--小學生優秀作文一本全

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。我和媽媽都說“沒問題”。

比賽開始了，爸爸首先出了一道數學題，題目是：用3、3、7、7這四個數計算24。我想這是加、減、乘、除，太簡單了，就在紙上計算起來，媽媽也在算，但算了好長時間，我和媽媽都沒有算出來。這時，爸爸提醒我們：“計算時要用到括號”。我們又算了一段時間，還是算不出來，只好向爸爸請教是怎麼算的。爸爸在紙上列了這樣一個算式：（3＋3÷7）×7=24，我們一看，恍然大悟。接下來，爸爸又給我們出了一道題目：把1…8這八個數字放在兩個交叉的圓圈中，其中交叉部分裡面放兩個數字，不交叉的裡面各放三個數字，使得每個圓圈中五個數字的和是21。題目一出完，我就將八個數字在兩個圓圈裡拼湊，大約過了六、七分鐘，我已經湊好了，但媽媽還沒有做出來，爸爸看了我的答案，說是正確的，我非常高興，大喊一聲：“1比0”。爸爸問我是怎麼做的，我說是湊出來的。爸爸說：做這種題目是有技巧的，首先算出交叉部分裡面兩個數字的和，假設為X，則兩個圓圈中的另外三個數字之和都是21…X，而1…8這八個數字的和是36，所以，X＋（21…X）＋（21…X）=36，X=6，而兩個數字之和等於6的，只有1和5，2和4。在確定這兩個數字以後，其他三個數字之和拼15就非常間單了。

比賽結束，爸爸宣佈我獲勝。

透過這次比賽，既增加了樂趣，又讓我學到了一些知識，真是太有意義了。

………【第三十九章　快樂的除夕之夜】………

時間過得真快，除夕到了。

早上剛起床，我就急著催媽媽去買菸花爆竹。我和媽媽來到了煙花爆竹專賣店，就被裡面琳琅滿目的煙花爆竹給吸引住了。那大桶大桶的煙花和爆竹，讓我眼花繚亂，分不清哪些是煙花哪些是爆竹。

我和媽媽挑了一些長長的煙花和一個很大的煙花，又買了一些鞭炮。回到家，我就想放煙花爆竹，嘴裡還嘰嘰喳喳地叫著：爆竹、煙花爆竹！媽媽對我說：“晚上再放。”

我艱難地等到了大年三十晚上。這下，我想總該可以放了，但媽媽卻說先吃完團圓飯再放。我只好服從。這時，爺爺、奶奶和外婆都來到了我家。他們是來和我們一起共度除夕的。大家坐下以後，媽媽把熱騰騰、香噴噴的菜端上來了，有魚、蝦、雞腿、青菜等等。爸爸則拿來了酒和飲料。爸爸和爺爺喝酒，其他人都喝飲料。大家邊吃邊談，其樂融融。我拿起杯子說：“祝大家新年快樂、身體鍵康、萬事如意”，大家也祝我學習進步。我們在歡聲笑語中吃完了團圓飯。

吃完團圓飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆和我一起來到門前的空地上放煙花爆竹了。

首先，爸爸放了十個鞭炮，然後，我開始放煙花。我先拿起一枝長長的煙花點燃，一會兒，煙花就啪啪啪地響起來，五顏六色的煙花飛上了天空，在夜色中閃閃發光，美麗極了。接著，我又放了一個很大的煙花，它發出的爆炸聲，比前面的煙花更響，色彩更絢麗，也更壯觀！大家都發出了歡快的笑聲。

這個除夕之夜過得太快樂了！

………【第四十章　放飛風箏，放飛心情】………

春天來了，是一個好季節，窗外藍藍的天，綠綠的樹，白白的雲，構成了一幅美麗的春天畫，讓人覺得心曠神怡。村裡的孩子們，都一起拿起風箏去享受大自然賜予的溫暖。而我家的風箏卻只能看著別的風箏隨意飄動，自己卻不能飛，——因為我不喜歡放風箏。

媽媽跟我說了幾次：“風箏很好玩的呀，你怎麼不玩呢？”我無動於衷。我不為媽*唆使所動，她想蒙我，我才不上當呢。

媽媽見我不想動的樣子，就決定帶我去玩，她帶上了那隻美麗而孤獨的風箏。

我們來到草地上，我剛想“三十六計，走為上”——溜，媽媽一見，一把抓住我，說：“你去哪？來看看人家放風箏呀！”沒辦法，我只能看了。

我坐在一個臺階上，看到那些孩子們臉上泛著紅光，都有著陽光般的笑容，生龍活虎地在草地上奔跑，興奮異常。再看他們手中的風箏，忽高忽低，隨著長線的抖動，在空中翩翩起舞，時而如飛機俯衝，時而如小鳥盤旋。有的還在那兒玩起了“姜太公釣魚”的把戲，站在那兒不動，只輕輕地牽引絲線，那風箏便乖乖地在空中翱翔了。

看著，看著，我的手也禁不住癢起來了。我向媽媽要了那隻風箏，和那些夥伴一起放了起來。開始我不會放，但在他們的指導下，我的風箏