第3部分 (第3/4頁)
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無語地提出一個很不靠譜的建議。
“乾脆就小提琴好了,”結衣蘿莉睜著大眼睛,望著她,可憐巴巴,“如果我不會,你會教我的對不對?”
“……嗯,”抵抗不住這樣可愛的表情,曼妮舉手投降,“那你還可以選鋼琴或者是古箏,這兩個我也會。”
嚴格說起來,她主修的是鋼琴才對。
“真的?好厲害,那我就隨便選了哦!”她猶豫了一會,還是在小提琴上打了個勾。
曼妮則是在鋼琴、小提琴、古箏,以及二胡、長笛上都打上了勾。母親去世得早,她因為眷戀著母親,一直
?”
“……嗯,”抵抗不住這樣可愛的表情,曼妮舉手投降,“那你還可以選鋼琴或者是古箏,這兩個我也會。”
嚴格說起來,她主修的是鋼琴才對。
“真的?好厲害,那我就隨便選了哦!”她猶豫了一會,還是在小提琴上打了個勾。
曼妮則是在鋼琴、小提琴、古箏,以及二胡、長笛上都打上了勾。母親去世得早,她因為眷戀著母親,一直有很重的中國情結,因此也學了一些中國樂器。二胡和長笛她都會一些皮毛,既然小學時間很多,不如多學一點,也沒有什麼壞處。
“還有最後一件事要說明,”榊接下來的幾句話徹底調動起大廳裡的氣氛,讓大家都有點騷動起來,“全英少年音樂大賽的報名已經開始了,我會從整個學校各個年級選出十個名額參加初賽——自信能透過的人,現在就可以站出來當眾演奏——只有有實力的人才能獲得初賽的資格!”
曼妮心裡一跳,有點心動。
這項比賽聚集了全英所有十五歲以下的少年天才,含金量還是很高的。而且以她現在太過稚嫩的身體,參加少年組正合適,也不算以大欺小。既然她想要在音樂這條路上走下去,就需要不斷地參加比賽來鍛鍊自己。
不只是她,幾乎所有之前有音樂基礎的人都很心動。
邁克爾更是興奮莫名,去年他得到前十名,一時各方讚譽紛至沓來,他也因此自視甚高。榊太郎很有名氣,又是King Primary School的教師,卡斯爾夫婦便想把兒子送入他的門下學習,態度十分傲慢地拜訪了他。原以為兒子天才之名在外,榊應該求之不得才對。誰知道榊面色平淡地拒絕了,稱自己已經有了一個從日本來、學習鋼琴的學生,恐怕沒有多餘的精力。
卡斯爾夫婦自然尷尬惱怒,但是榊在英國各界的朋友不少,他們也不好對榊做出什麼來。邁克爾更是懷恨在心,這個年紀的孩子最渴望別人的認同,尤其是像他這樣高傲的孩子。
現在一聽到這種訊息,他興奮得綠眸發亮,急切地想要出口惡氣,最好能把榊那個日本學生、琳娜可惡的姐姐一起打擊得一蹶不振!
按照榊的說法,每個學生上來挑選一種樂器進行獨奏——這樣的話,他選擇小提琴,那個日本人選擇鋼琴,兩種樂器不同就沒有可比性了——可惡!絕對不能這樣放過他!
稚嫩的臉上掠過一絲陰沉,皺起眉想了想。無意中看到一旁乖巧坐著的琳娜,突然想到了一個主意。俯身在她耳邊說了幾句,見她猶豫著但
還是點頭答應,揚起一抹得意的笑容。
“榊老師,”邁克爾當眾站了起來,面向臺上的榊,高傲一笑,“我並不認為想參賽的同學少到足夠能在一節課內演奏完,我們的時間不夠充裕。按照慣例,鋼琴組和小提琴組參賽的人會是最多的——既然這樣,為什麼不兩人一組合奏一曲呢?難道合奏表現還不足以看出一個人的音樂水平嗎?”
他說得聽起來沒有問題,實際上還是玩了個小小的心眼。小提琴無法做出交響的氣勢,比較單薄,若是給鋼琴伴奏就顯得很不合理。一般來說,鋼琴和小提琴合奏都是以小提琴為主,即正規的小提琴獨奏的模式。說到底,還是以小提琴為主角的。
在場有點常識的人都明白這一點,但是邁克爾去年得到的名次說明了他的實力,在小提琴組勝出毫無問題,大家不覺得他會故意跟鋼琴組過不去,便認同了他說的時間不夠的理由,並覺得很有道理。畢竟,合奏也是一個人音樂素養的重要體現。
“可以。”
榊太郎淡淡地頷首表示同意,然後看了他一眼,眼中一閃而過的審視讓邁克爾下意識有點縮瑟,隨即又反應過來。他環視一圈,暗暗得意所有人的視線都集中在他的身上,非常自信地說,“那我就第一個來吧!”
然後他頓了頓,幾乎按捺不住滿肚子的得