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項！”
話音剛落，大家迫不及待地又鼓起掌來。喬蓮藕童鞋這次所得的獎品，能夠拿出來的就是這個了，總不能讓她將去北京旅遊的機會拿出來吧。將全套書都捐出來，這對於那些求知若渴的同學來說，那是多大的驚喜啊！要知道，一本厚厚的書就要好十幾塊錢呢，他們根本買一起這麼多好看的書呢。現在好了，這些書全部捐給了班上，以後要看，借就是了，喬蓮藕真是做了一件大好事呢！
“同學們，喬蓮藕同學的高風亮節讓我們感動，我們還是用最熱烈的掌聲向她的慷慨表示感謝吧！”孫老師的目光裡閃爍出讚許的火花，場面十分地動人……
“好，既然如此，那就委託我們的學習委員將這些珍貴的書保管好，借和還都要簽字的，不能有絲毫的損壞，這可是班級的共同財產啊，大家知道了嗎？”
“知道啦——”興奮的聲音幾乎要升入雲霄了。
“接下來，大家聽我將這篇得了全國二等獎的作文朗讀一遍，大家好好聽一聽，看能不能學到點兒什麼。”
原來獲獎的文章已經集結成書，樣書已經同時寄到了。別說，喬蓮藕也很想馬上看看那印有自己文字的書本，嗅嗅那讓人迷醉的墨香，感受一下那些手寫的字變成印刷字的美妙感覺呢。
但是得忍著。
孫老師開始聲情並茂地讀了起來。
喬蓮藕用心地聽著，看哪些地方改動過沒有，她對自己的這篇作文，還是記憶猶新的，哪裡改了，哪裡沒改，還是聽得出來的。
當認真聽完後，她知道改動的地方很少，甚至那些改動的地方，似乎是為了改動而改�
