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了
上課的時候,喬蓮藕給喬慕然交待好,一邊聽課一邊看老師,如果老師走到自己這邊來了的話,就用手碰一下自己,不然,被老師發現了,有些事以後就不好圓了。
此事絕密,不能出現一點兒疏漏的。
看到老師開始講課,喬蓮藕將書豎著放在前面,用鉛筆盒擋著,然後翻開爸爸的筆記本,自己再翻開演草本,用鋼筆開始模仿上面的字跡。
喬蓮藕在書寫方面有一些天賦的。特別是模仿別人的筆跡,那是一絕。只要將某個人寫的字放在跟前,先揣摩一陣,對其筆畫習慣有了大致瞭解,再拿筆一個個照著練習,寫上一陣子,那字便有五六分像了。
爸爸喬振軒的鋼筆字寫得清秀流利灑脫,喬蓮藕一直很喜歡,平常部是有意無意地模仿,早已有幾分像了。今天如果認真地練上一天,肯定八九不離十,一般人是斷斷看不出來的。
這個自信,喬蓮藕還是有的。
正練得投入,突然喬慕然緊張地碰了碰喬蓮藕,示意她要注意了。
喬蓮藕一緊張,將鋼筆一下子掉到了地上,撿起來,莫名其妙地看著喬慕然。
喬慕然也不說話,只呶呶嘴,示意她看講臺那邊。
一看,見數學老師正盯著自己,一副不解的樣子。
喬蓮藕心想這麼遠她肯定看不到的,心裡一鬆,便也給老師一個友好的微笑。
“喬蓮藕,我叫你起來回答問題呢,你怎麼不站起來啊?你趴在桌子上急急忙忙地幹什麼?”
說罷,就要往這邊走來。
喬蓮藕趕緊將爸爸的本子用書壓住,又將演草本翻了一篇,在上面胡亂地寫了幾個數字,對已經走到身邊的老師說:“老師,對不起,我剛才在�