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了
上課的時候，喬蓮藕給喬慕然交待好，一邊聽課一邊看老師，如果老師走到自己這邊來了的話，就用手碰一下自己，不然，被老師發現了，有些事以後就不好圓了。
此事絕密，不能出現一點兒疏漏的。
看到老師開始講課，喬蓮藕將書豎著放在前面，用鉛筆盒擋著，然後翻開爸爸的筆記本，自己再翻開演草本，用鋼筆開始模仿上面的字跡。
喬蓮藕在書寫方面有一些天賦的。特別是模仿別人的筆跡，那是一絕。只要將某個人寫的字放在跟前，先揣摩一陣，對其筆畫習慣有了大致瞭解，再拿筆一個個照著練習，寫上一陣子，那字便有五六分像了。
爸爸喬振軒的鋼筆字寫得清秀流利灑脫，喬蓮藕一直很喜歡，平常部是有意無意地模仿，早已有幾分像了。今天如果認真地練上一天，肯定八九不離十，一般人是斷斷看不出來的。
這個自信，喬蓮藕還是有的。
正練得投入，突然喬慕然緊張地碰了碰喬蓮藕，示意她要注意了。
喬蓮藕一緊張，將鋼筆一下子掉到了地上，撿起來，莫名其妙地看著喬慕然。
喬慕然也不說話，只呶呶嘴，示意她看講臺那邊。
一看，見數學老師正盯著自己，一副不解的樣子。
喬蓮藕心想這麼遠她肯定看不到的，心裡一鬆，便也給老師一個友好的微笑。
“喬蓮藕，我叫你起來回答問題呢，你怎麼不站起來啊？你趴在桌子上急急忙忙地幹什麼？”
說罷，就要往這邊走來。
喬蓮藕趕緊將爸爸的本子用書壓住，又將演草本翻了一篇，在上面胡亂地寫了幾個數字，對已經走到身邊的老師說：“老師，對不起，我剛才在�
