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起來。
“媽媽,你們幾個還是在這兒等著,我們馬上去報名,有了這東西,沒有誰會為難我們的,你們去了,幫又幫不上忙,還打擠得很,我們這麼大了,你們就放心地讓我們去吧。”
喬蓮藕的一番話說得入情入理,幾個大人沒有不聽的道理,便應允了。
喬蓮藕先帶著兩位小帥哥去給自己報名。
找到了初一、一班的教室,只見門口站著許多學生的家長。透過窗戶往教室裡一看,班主任老師正坐在講臺上,給旁邊站著的學生一個個報名。
喬蓮藕一看,那人是個女老師,長得挺瘦的,眼神似乎很尖銳,說話很快,臉上幾乎都沒咋笑過,挺嚴肅的模樣。
不知道為啥,喬蓮藕第一眼看到這個老師,就對她產生了一種很不好的感覺。喬蓮藕最怕的,最不想結交的,就是這樣面色嚴肅,長得毫無生氣的人,尤其是女人。憑她的經驗,凡長成這樣的人,一般來說都是極嚴厲和不通情理的。但是這樣的人卻在當好班的班主任,只能更印證了喬蓮藕的猜想,那就是,正是因為她特別嚴厲,所以她教的學生才會成績不錯,不然,是不可能憑白地讓她來教一班的。
喬蓮藕曾經打聽過,學校裡一、二班都是重點班,配備的老師都是學校裡教書最行的老師。
但是喬蓮藕知道,現在的她根本不需要這樣的老師來督促自己了。她和慕然,最不缺的就是自覺性,學習方法和能力也都沒有問題,他們需要的,是一個通情達禮,又和藹可親,媽媽式的好老師。這樣的老師不一定教學水平一流,便是他能引領,他能理解,他能寬容。
喬蓮藕在這位嚴厲的張老師這裡,沒有感受到這些東西。
“慕然,我不太喜歡這位老師,我可能適應不了她的嚴厲。”喬蓮藕轉過頭,對正向教室裡看的喬慕然說道,臉上浮起一種淡淡的不安。