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“還有一件事……下週三年級卒業式時，你要代表一年級發言，提前準備一下。”他說著話還掏出了一張紙，“這是前幾年的發言稿，你看一看，比著寫一份差不多的就可以。”
這不是他指定的北原秀次，而是級部長指定的，但他覺得很合適。
北原秀次當代表，估計90%的學生都要服氣，但要是換一個，別人不提，他就得先考慮考慮北原秀次服不服的問題了。
北原秀次無所謂，接過紙來掃了一眼，發現都是些老生常談，就是回顧一下前輩們的照顧，表達一下分別的惋惜之情，最後祝前輩們高考順利，將要踏入社會的前輩們也能成為對社會有用的人等等……基本大同小異，很公式化的東西。
他只是驚訝問道：“三年級現在就畢業了麼？”
下川隨口道：“不早了，今年還略晚了一些……到了決定很多人一生命運的時刻了，怎麼也要讓他們接受一下後輩們的祝福。”
日本高考分兩大次。
一次是一月中下旬的全國統考，這個要錄取八成左右的學生，和中國六月高考性質相當；
另一次分若干小次，從統考出了成績後一直考到三月上中旬，叫二次檢測，也就是各大學獨立招生，獨立出題，考的是五花八門，由學生自主報名參考，招滿餘下的兩成左右名額為止……當然要交錢的，考試費數千円到數萬円不等，也不是亂考一氣的事兒。
如果統考上了，那自然二次檢測就不用考了，等著上大學就行了，但統考跪了，就得開始在各大學之間轉戰，一般能再考個三四次，算是最後一搏。
再考不上也就沒辦法了，要麼去補習班蹲一年明年再考，要麼就得進入社會參加工作了。
當然，各高校有推薦名額，各大學也有特招名額，前者就得看這高校能勾搭上哪些大學了，後者得就看學生的社團成績，但無論前後者都要參加第一次高考——比如雪裡被某大學看中了，她也不是直接就免試入學了，還是要高考，只是要求放低了些而已，但仍然有底線的，她要是一直單科考8分的話，想去純屬做夢。
現在高考季臨近了，大福私立學園也就要舉辦卒業式送三年級學生離開，畢竟也有不少人沒打算參加高考，沒必要一直扣著他們不放。
比如想高中畢業直接工作的，又比如打算出國留學的，這也算這些同窗了三年的學生最後相聚的時刻了，肯定要辦個儀式拍個照留個念什麼的。
下川把任務安排完了，又簡略說了一些卒業式上的注意事項，而北原秀次抬起屁股來就要走，但下川又把手一伸：“差點忘了，還有一件事……”
北原秀次有些無語的又坐了回去，這老師人是不錯，就是乾點什麼事都磨磨唧唧的。
下川輕聲道：“先給你透露一下，二月二十日有次突擊測試，你提前準備準備。”
“哦？”北原秀次來了興趣，詳細問道：“是關於特進班重新編組的測試麼？不等三月大考了？”
他一直以為一年級結業大考才是重頭戲，沒想到不是——這種事才是重點好不好，結果先說什麼卒業式，那玩意和一年級沒多大關係。
“不等了，三月大考結束後學園要組織一年級進行修學旅行，但你們特進班學園理事會另有安排，要提前出發進行特殊修學旅行，所以學力測試提前進行。”
日本高校假期組織修學旅行是傳統了，始於十九世紀末期，原名稱是“高校國中學生團體旅行”，目的是別讓學生死讀書，出去轉悠轉悠開開眼界，不過發展到今天……基本就是集體出去玩了，也不再是去工廠、農田這類的地方，大部份都是選擇名勝古蹟或是渡假勝地。
三年級沒有，假期參加補習班的人太多，組織不起來，而且高考衝刺呢，就別想著玩了，很多人社團活動都停止了；
二年級暑假去的，現在輪到一年級寒假去，等一年級回頭升到二年級了再暑假去……對老師來說，就算是學校出錢公費旅行了，一年兩次，福利滿滿。
“特殊修學旅行？和別人不去一個地方嗎？”北原秀次一頭霧水，編組特進班的事他不太擔心，修學旅行他也知道有這件事，但進了這班莫非真享受特別待遇？普通班級在日本國內玩，他們這幫人去夏威夷紐西蘭渡假？
該不能吧……
下川搖了搖頭說道：“一年級修學旅行定的去京都，你們去哪裡就不知道了。你先不用管這些，我只是提醒你一聲，對那次考試重視起來，千萬別粗心大意了……對了，這件事先不要告訴別人，還沒
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