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,好像那些名校不喜歡死讀書的學生。”
內田雄馬也在旁『插』言道:“沒錯!所以啊,北原和我來棒球社吧,我們一起進入甲子園!這才是熱血青春!”
式島律不滿道:“不要說這些做不到的話!”
“哈?你的意思是我打不進甲子園?”
“我不想說出來。”
“你已經說出來了,混蛋!你懂棒球嗎?我記得你從小就愛玩翻花繩,根本沒參加過童子棒球隊吧?從國小到現在,你就連壘球都沒打過,軟式棒球也沒有,你根本什麼也不知道,憑什麼說我不能打進甲子園?”
“我看過去年的甲子園決賽,也看過你的訓練……你差了人家十個太平洋的距離。”
“平時訓練我最多出了一分力!阿律,我告訴你,我的潛力大到你無法想像,只要有個好搭檔,我進甲子園十拿九穩!”
“……”
他們兩個人隔著桌子爭辯了起來,北原秀次趕緊裝做發郵件拿出老舊手機查了一下資料,這才算略有些明白了。
rb和中國不同,在小學、初中階段沒有專業的體校制度,但相對應的有校內社團制度,尤其是在進入高中後,選擇體育社團的學生更是兩極分化——其中一種僅是單純的愛好,另一種則是想當成終身職業來對待。這個就嚴肅多了,不再是玩鬧『性』質。
同時,在文化課程上,rb高中往往分為特進科、普通科、體藝科、商務科等。
特進科是以名門大學為目標的尖子生班,屬於學校為了打響名聲考慮所重點培養的學霸班;
普通科則是按rb科學文教省規定課綱進行正常教學的班級,百分之七十的學生都在這裡面,這種算是最正常的高中生了;
商務科則是在普通科的基礎之上加了一些實用技能,比如會計、遊戲程式設計、電子化辦公之類,目標一般都是一些有特殊要求的大學,或者乾脆是升學無望,準備高中畢業直接進入職場的人;
最後的體藝科則主攻體育、音樂、美術等科目,以成為運動員、演奏家、漫畫家之類為目標而努力,所以參加社團活動更積極,熱情更高,而學校按排課程也會給他們更多的時間用來進行專業練習,以便能在比賽中取得優異的成績——rb有完備的高校全國大賽組織體系,專業的裁判、場地,專門的公開網站,全國級的電視臺、報刊追蹤報道,特約記者專訪,所有選手都有詳盡的個人資料,比賽專案幾乎包括了所有高中生能參加的體育運動和文藝活動。
觀眾更不用說,夏季全國大賽中棒球決賽觀眾人數比職棒都多,影響力非常大——那些動漫、電視劇中記者圍追高中明星選手的火爆場面確有其事,甚至選手奪得了優勝歸鄉,成千上萬的人夾道而迎,被當做英雄一樣對待。
所以以這大賽為基礎,參加比賽的學生,表現出『色』可以得到直接保送進大學的推薦名額,算是特長保送生,這對一些腦袋不好使但卻對名門大學有野心的“學渣”來說幾乎是唯一的希望。
北原秀次瞧了瞧網上的說明,心中有些嘖嘖稱奇。rb高中生明顯比中國高中生日常豐富多了,中國人口多大學升學率也低,競爭壓力那是相當大的,除了學習就是學習,想搞這些真是白日做夢。
他坐在那裡微笑著聽內田和式島二人絆了一會兒嘴,打斷他們道:“我考慮了一下,覺得還是不參加社團活動了。”
若是那個叫北原秀次的高中少年還在,大概可能會參加某個社團,但現在是自己佔了這身子,那這人生就該是自己的了,應該由自己說了算了!