第3部分 (第2/4頁)
暖暖提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
爸爸看著小花小心翼翼的樣子，有些事失笑道：“根本就沒有感覺呢？不疼，一點就不疼。”
小花撇撇嘴，一臉不信，轉過轉不去看爸爸身上的針。對趙爺爺說：“爺爺，爸爸的藥怎麼煎，有沒有什麼說法，或者先後次序？”
“先後次序？”趙爺爺沒有聽明白問道。
小花想了想就問：“我是問，熬中藥的時候，不是有些藥先放，有些後放麼？”
趙爺爺哈哈大笑，拍著小花的腦袋說：“看來你這個小丫頭，還做過功課啊~~你爸爸的藥不用，只要注意平時的吃食儘量清淡，早晚飯後喝藥就可以了。”
小花認真的點點頭，表示記下了，又問：“是三碗水煎成一碗麼？”
趙爺爺和藹的看著小花，說：“不是，藥先泡30分鐘，然後慢火熬上50分鐘就可以了。”
小花點點頭，表示知道了，拿著趙爺爺開的方子，一個一個問藥效，趙爺爺看著很有趣，一個一個說完以後，都小花說：“小花，你都記住了麼？”
“恩！都記住了。”小花對這趙爺爺甜甜一笑。
趙爺爺一愣，存了校考的意思，隨便指著一個藥名就問，小花也很快的將剛才趙爺爺給他講的再複述一遍，趙爺爺連著問了好幾個，小花都回答對了。
看了小花半響，趙爺爺突然說：“小花啊~要不要跟爺爺學醫？”
小花眼睛一亮，學了醫，就能更好的照顧爸爸了，趕忙使勁的點頭，說：“想，想，趙爺爺，我想學。”
趙爺爺看看時間，給江爸爸把針拔掉，然後對江爸爸說：“小花想學醫，以後我教她。”
江爸爸本來想阻止，因為他知道小花學不了多久，可是看到笑話期盼的眼神，不由得心軟了，對趙爺爺說：“趙叔，您看，今兒個也被有準備，明天專門帶小花來拜師怎麼樣？”
趙爺爺“呵呵”一笑，不在乎的說：“我就是看這個孩子聰明水靈、還有孝心她給我磕個頭就行了，不用你準備什麼！”
“那哪成啊！趙叔，還是照規矩來。”江爸爸堅持道。
趙爺爺看到江爸爸這麼堅持，無法，只有應下了。
第二天，江爸爸帶著一大堆東西，領著小花去了趙爺爺家，小花堅持行了跪拜之禮，成了趙爺爺的弟子，小花想看在自己這麼認真的份上，讓江爸爸不要再打算著把自己送出去。
趙爺爺樂呵呵的喝了小花敬的茶，然後扶她起來，遞給她一本書，讓她回去背熟，後面又加了一句不認識的查字典，小花點點頭，又看著趙爺爺給江爸爸針灸，其實這才是小花真正想學的東西。
小花仔細的看著趙爺爺的動作，默默的記下來，不過慶幸的是似乎小孩子的記憶力很好，小花閉著眼睛竟然能熟悉的想到趙爺爺的動作，和扎針的部位，小花心裡很是高興，暗暗告訴自己要不停的回憶，一定不能忘記。
回到家裡，翻開趙爺爺，不，現在應該叫師傅了，翻開師傅給的書，小花笑了，師傅還真瞭解自己，裡面是人體的穴點陣圖，後面還有各個穴位有何作用的說明，小花很認真的先看了後面的說明，然後對著第一頁的圖，一個穴位一個穴位的回憶，都在人體中起什麼作用，小花以前沒有接觸過醫學，但是因為有著成人的思想，和孩子的記憶力，背得很快。
每天指導者小虎學習，自己在揹著小冊子上的穴點陣圖，每天堅持觀看趙爺爺給爸爸針灸，晚上再拿小虎做模特，一個一個穴位的回憶它們的用途。一週左右的時候，小花就把冊子上的東西背會了，小花又用了三天來鞏固，等全部倒背如流的時候，才告訴趙爺爺自己背會了。
趙爺爺原本想著小花只是一個小孩，穴點陣圖上面有很多生僻的字，估計小花背會需要很久，沒有想到短短十天，她就背過了。有點覺得不可思議，用針隨處指著江爸爸身上的一個個穴位就開始校考起來，小花回答的很流暢，還附加說明這些穴位都在人體中起什麼作用。
“江子，你這丫頭是個學醫的料，腦袋瓜子不是一般的好使啊！”趙爺爺摸著自個兒的鬍子笑眯眯地對著被他針灸著的將爸爸說。
江爸爸憨憨一笑，說：“小花人聰明，隨他媽，什麼都學得快，學得好。”
趙爺爺笑了笑，對小花說：“小花啊，這兩天師傅不給你教其他的東西，你在腦子裡先熟悉熟悉這些穴位，然後每天早晚跑跑步，把你的身體先養養，學醫是一個長期的過程，有好的身體才能當好的郎中，知道麼？”
小花點點頭，想了想說：“師傅，你把你早上
