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使用汽槍時,第一點就是一定要記住,在拉起壓氣杆時,一定要拉到底,在右放子彈時,左手的拉桿不能鬆手,以防故障造成傷手;第二點就是,不管槍內有沒有指彈,在任何時候都不要槍口對著人,以防造成誤傷。這兩點你記住了嗎?”
“哼,這麼簡單的東西,我會記不住,你太小看我了。”
洪小雅滿不在乎的說,她心裡覺得一把小小的汽槍又打不死人,就連傷人都很有限,有必要那麼認真嗎。
“小雅,這不是我小題大做,你知道不知道大意失荊州的故事,你大意了,隱患是出來了,你如果想玩這個遊戲,就必需遵守這個規則,一定要認真,不認真後果有可能很嚴重,你可能讓為汽槍力量很小,傷人很有限,你有沒有想到要是小小的子彈打到眼睛會有什麼後果嗎?如果你正在放子彈,活塞套因故障突然打下來,有可能就會失去兩個指頭,所以我必需非常慎重的提出來。”
趙衛東非常嚴肅的說道,看到趙衛東如此嚴肅的表情,聽到大意會造成的嚴重後果,洪小雅馬上也醒悟了,自己去游泳的時候,不就是因為自己的大意,經常進入深水區都沒有出現問題,讓她放鬆了警惕,沒有想到一個失足就造成的嚴重後果,不是每次都會遇到危險,但只要一決出現失誤,有可能就會付出巨大的代價,洪小雅終於理解了一萬次的謹慎就為了預防一次的危險的道理,她非常認真對趙衛東說:
“衛東,是我錯了,我不能如此大意對待可能出現的危險,我以後一定會非常注意安全的事情,你放心吧。”
看到洪小雅如此鄭重對待安全問題,趙衛東也就放心了,他要的就是重視可能出現的危險,如果做好了,危險也就消除了,趙衛東高興的說:
“小雅,這些可能存在的隱患,只要你都能認真對待,就把這些隱患消除了,你能認真對待我就放心了。來,我們現在就去找一塊木板來做靶子,先找出距離遠近的描準點,這樣才能打得準。”
趙衛東去找了一塊木板,在上面劃了一個乒乓球大的圓圈,當中劃了一個十字,趙衛東從五米開始試槍,每隔一米試一槍,都以描正心來測試隨著距離的離的變化,子彈落點的不同,經過測試趙衛東已經掌握了距離遠近的彈著點變化,現在是培訓洪小雅的時候了,趙衛東說:
“小雅,要想打得準關鍵要注意三個方面的協調配合,舉槍穩定的狀況與瞄準、扣扳機緊密配合最後產生射擊效果。
要實現穩、瞄、扣三者協調配合,應做好以下幾點:練穩,良好的槍支穩定性是瞄、扣配合的基礎,槍支在瞄區內呈有規律的緩慢晃動且晃動範圍小;預壓扳機,食指單獨用力、壓實到位,是適時射擊的重要準備;擊發心情,保持擊發過程心情坦然,不急不躁;不苛求瞄準,構成正確瞄準景況後能適時扣響扳機。
小雅,要學好汽槍射擊就是三個字:穩、瞄、扣,這是一個有機配合的整體動作,三者的協調配合是汽槍射擊的關鍵技術,你一定要注意配合。”
經過了一個多小時的訓練和實踐,洪小雅的射擊準確率有了一定的提高,她也打下了五隻小麻雀,而趙衛東的準確率就比洪小雅高得多,而且可以打比較遠的鳥類,打下了鷓鴣三隻,野鴿子五隻,麻雀二、三十隻,收穫還不錯,中午可以給家裡添一個菜了。
趙衛東拿了五隻野鴿子,其它都留給了洪小雅,並一起給她送回去,將小鳥放在洪小雅的廚房裡後,他提起野鴿子就回家去了……
第二天上午八時,趙衛東和洪小雅都揹著一個揹包,每人拿著一把汽槍一起來到高二(1)班的教室,今天估計是最後一次坐在這間教室了,同學們馬上將走上社會,在坐的同學們將天各一方,以後估計見面的機會都不多,看得出來同學們的眼中都流露出不捨和留戀,原來男女同學基本上是涇渭分明的,現在有不少在互相小聲講著話,趙衛東帶著洪小雅來到自己坐的座位上,趙衛東讓洪小雅坐在自己的位子上,他就坐在旁邊的位子上。
溫妍看到自己的旁邊坐著一位大美女,心裡感到特別不舒服,這不是隔壁班的同學嗎,怎麼會跑到自己的班上來,而且是跟著自己的同桌來的,看樣子神情還有些親密,她認真一看怎麼是那天游泳溺水的人嗎,原來他是她的救命恩人呀,難怪跟趙衛東跟得那麼緊,笑得那麼賤,討厭死了……
趙衛東看了一下班上的同學,帶汽槍來的還不少,有七、八個同學帶了,還看到吳章誠同學帶來了一把獵槍,那是一支民間土造的霰彈獵槍,看上去粗糙點,他看了一下右邊的苗建強同學,沒想到他