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這種說法，難道學生就應該天天呆在教室裡嗎？你在城裡呆久了，不太瞭解我們下面農村的學校，你們城裡人不管怎麼樣，基本上可以得到一份工作，而我們農村學生呢，除了考上大學或者參軍入伍算是有條出路外，其它的學生未來還得回到農村來。。。未來的舞臺不再是城市而是農村。。。”小玉校長雖說也是城裡來的。但在這裡呆時間長了，習慣了這裡的氣氛，容不得外人說自己的學生。
在小玉老師的心裡，農村更廣闊，更有生機，學生就不應該知天呆在教室裡，而應該接觸到大自然，接觸到農業生產上來，不光是為了未來，更有讓他們從小就知道每一顆糧食的來之不易。
“那你們不用上課嗎？課程交不完你這校長擔得起責任嗎？”胡怡氣沖沖的說道。
“我們學校升學率百分之百，全縣第三名。難道還要擔心升學率嗎？我校是勞逸相結合，不是單純的為了教育而教育。。。希望胡怡同志能夠明白，教學大綱我們每個學期都可以完成，這一點可以問教育局的工作，至於課程怎麼安排好像上面沒有規定嗎？”小玉校長本沒有因為你胡怡上來自己省城自己就要低聲吞氣。
“胡怡，我覺得小豐學校這個辦法不錯嘛，勞逸結合，農家娃娃不能忘了本啊。。。”趙組長估計是聽不下去了，看著胡怡還有想說話的意思幫打叉說道。
燕冰從
