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。一至到了學校的後大門的時候，兩人才發現相互握著手。那高高壯壯的張月涵突然覺得有些害羞起來，她想抽回自己的手，但似乎又捨不得似的，但看見了學校的後大門，她於是很快的抽回了手，然後一下就站在了李良羽的前面問；“你高興嗎？”那聲音細的跟金絲鳥的絨毛一樣。
李良羽那張胖胖的，可愛的臉上盪漾著一種未名狀幸福說，“高興，我真沒想到，你這麼厲害，那天個流氓都被你一個人收拾了。”
“人家光是厲害嗎？”
“你你你——”李良羽突然結巴起來，
“真笨！”張月涵竟然扭了扭自己那不太細的腰，然後用手點了點李良羽的頭，一個轉身就跑開了。剩下李良羽一個人在那裡，頗有些張惶的看著張月涵那壯健的身影消失在學校的後大門裡。
當張月涵回到學校宿舍時，朱曉曉還回來了。張月涵不由的罵了一聲，死丫頭野那裡去了。
第二卷 第二十一章 校園燈明學子心
校園燈明學子心
天黑了，學校裡卻還燈火通明。在學校的圖書室閱覽室裡，教室裡，都有許多的姑娘在讀書。在學校的操場上，燈光運動場裡，還有學生們跳健美操或者做著一些女孩喜歡的運動。在學校的藝術中心，高年級的一些女孩正在排練著舞蹈，快十一了，共和國建國的日子學校準備文藝演出。在校長辦公室裡，老校長明秀珏和蘇瑰荷正在為一封來自一個邊遠山區的信而感傷著。這是從齊偉強的老家來的一封信，是齊偉強高中的一個女生給學校寫的。從信的字裡行間可以看出這個女孩愛著齊偉強，但是齊偉強好象不知道。另外從信裡的內容來看，透露出擔心齊偉強輟學。因為齊偉強家裡的主要按勞動力，他的父親被摔傷了，家裡這一個月都沒有給齊偉強寄生活費了。而家裡還一個妹妹正在唸高中，這個女孩的堂兄和齊偉強是一個村子的，齊偉強已經委託女孩的堂兄給他找工作。
明校長看完信取下老花鏡後，以蘇瑰荷說；“齊偉強是不是那個在廁所裡遇尷尬事的同學。”
蘇瑰荷答到；“是的。”
“你看這事怎麼辦？我想呀我們應該幫助他，不能讓這個孩子輟學了。”
“怎麼幫助？”
“啟動助學金，學校為他承擔所有的學費和生活費用。”
“我看齊偉強同學呀是一個要強的同學，如果他不願意接受那還難辦咧。我想還是給他一個勤工儉學的機會，看他願意不願意，怕不怕別人笑話。如果願意，那說明他將來會是一個真正熱愛生活的人，如果不願意，那我們的教育還的要加強。”
“還是你們年輕人腦子聰明。這樣吧你抽空找她談談。另外讓班主任白潔嫦也找他談談。”
“好呀。我說老明哪，你說我為什麼就不離開這個學校哪？”
“酥鬼婆，這老明是你叫的嗎？”這明校長指著蘇瑰荷故做生氣狀的說。
蘇瑰荷笑著說，“你也知道我的外號呀。”
“我聯我自己的外號都知道，還不知道你的外號。你說也是，有啥樣的老師就有啥樣的學生，有你這個喜歡叫老明的主任，就有給老師校長取外號的學生。”
“老明你可不能冤枉我呀，你那個明修女的外號可是我來學校前你就有的呀。不過我要告訴你呀，我為啥沒有離開學校，就是因為你這個明修女，你對學生的真誠與愛心，讓我看到你是一個真正的校長，而不是一個官，現在在大學裡，象你這樣的校長已經是鳳毛麟角了，官場的風氣已經在相當的大學裡漫延開了，很多校長不是在當校長，而是在當官。”
“蘇鬼婆呀，你知道我為啥要你入黨，要讓你當教導主任嗎？我是想讓你呀接我的班哪。我不想看到高護校裡來一個當官的校長，來一個不從根本上關心學生成長的校長。再說曼珂莉書記，又是那樣的脾氣，需要一個好的校長站在學生的角度，站在真正教書育人角度去影響這位書記，要不然高護校成為一個官場的時候，不知有多少棵少年的心會迷茫。”
“哎
