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感人事蹟。
重文抑武一直是漢唐以後比較普遍的現象,這是控制武人篡位的辦法,代價是國家的軍事力量會越來越弱,葉楓希望透過增強榮譽感的辦法,來提高士兵們的歸屬感,讓他們為華夏復興的事業服務,而不是破壞。
與以前相比,總督府的官衙中有越來越多的讀書人加入,其中有傳統的秀才舉人,也有很多新學學生,從一八五八年回到中國至今,已經有四年多的時間,各種新學培養出數以千萬計的學生,其中第一批四年制的大學學生也畢業了。
帶來的好處是很多事情葉楓都可以交給下面的官吏去完成,而日常的工作又大多數交給內閣去協調組織,這讓他可以抽出時間來做其它的事情。
位於西湖湖畔的華夏科學院如今已經頗具規模,為了讓有限的人才技術資源發揮最大的效用,葉楓在鼓勵民間發展技術教育和研究的同時,也將最核心的研究力量牢牢把握在自己手裡。
以杭州的華夏科學院為中心,在臺灣、福州、上海形成了四個研發基地,而且日趨向杭州和上海兩地集中,這主要是因為葉楓來往比較方便,雖然有電報,但總不如一起工作來得直截。
葉楓這次讓科學院的電學研究員,以及從上海復旦大學和寧波抽調一些電學學生和技術人員組成專門的研究小組,來開發新型電器。
寧波依靠最早建成的發電站,寧波曾經獨攬了周邊的充發電業務,已經形成頗具規模的電器生產中心,電池、無線電報、電動抽水機等產品都有生產,依靠地理和產業優勢,也有一個電學院,培養電器工廠需要的工人和技術人員。
葉楓一直提