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轉動著。
學子們，
手握執筆，
認真思考，
老師不注意，
拿出小抄，
偷看兩眼，
左顧右看，
抄個選擇題，
傳個紙條，
來個大題。
考試什麼的都去死吧，
我要回家見媽媽。
大包小包，
裝上卡車，
床上被褥，
塞進備箱，
想家進發。
媽媽說：“小美，考的怎麼樣啊？”
“還可以，差不多。”
媽媽無奈了，
“你每次考完試，我都問你，你都這麼說。”
我又不知道好不好，我也沒答案啊，小美心裡想著。
每天早上賴床，
不吃飯不做飯，
玩手機不幹活，
慢慢的嫌棄你，
情理之中沒法。
第三十一節 連結。
總是開始的很容易，結束的沒道理，想想好可惜。一段戀情的開始也相知伴著結束，誰會成為誰的最後真的不那麼明瞭。
每個人的出現都會讓你學會些東西，生活總是先苦後甜。
讓那些爛人先出現，才會讓你更加珍惜以後的良人。
暑假總是長於寒假的而且是利於出門旅行的。
周圍的環境和事物總是要去瞧一瞧、看一看，伸入生活開闊眼界增長知識。
小美和家人開著小轎車遊行去了，
先到的是比較近的五馬山。其實山上也沒什麼，有幾個石頭馬有的都斷頭了。
“媽，我坐上去看看，你幫我拍照。”宇說到
小美緊接這說：“我也要坐上去看看。”
石頭馬也不會動，沒什麼意思。繼續向上攀爬，全是階梯不算太高。
“我走不動了，我和爸爸拉著手”媽媽說到“你們兩個也牽著。”
小美也和弟弟牽著手向上走著，家庭和睦應該是最幸福的，比爭多少錢都夠用。
錢再多又在怎樣，生不帶來死不帶走的。
終於到達了山頂，很平坦，上面有許多的寺廟，周圍的環境很荒蕪，有的樹杈上還有幾個“白色汙染物”。
坐到地上的岩石上看著人來來往，或許只要行走在路上看遍山川樹木這一生便足以。
稍作休息偏刻，便準備下山去了，邊走邊看有沒有什麼新鮮的玩意。乞丐還是沒有算命的真是不少，有的是盲人有的又怎樣怎樣。
這個世界怎麼了，處處充滿**。我們穿的是塑膠，吃的是**。經濟快速發展的時代，科技也不斷的進步，可是道德卻在敗壞。
“媽，你看那有扎氣球的可以送東西，我想玩。”小美開心的說到
“請問你們這一次可以飆幾下？”媽媽問到
“12下，有不同的獎品。”賣家說到
“宇，你和姐姐一起玩一個人可以飆6次。”媽媽說到
那個大大的毛絨玩具不錯，我盡全力拿下它，可是弟弟技術應該不行，小美心裡想著。
小美也是第一次玩可是還是不錯的，一共6下她贏了5下，成功。該宇行動了，會怎麼樣？可想而知，不怎麼樣，一半一半的。
最終他們一起贏得了一副撲克牌，開心的準備回家去了。
總感覺有人拍我，小美心裡想著
“小美，你也在這玩啊。”
回頭一看是小七，
“是啊，放假沒事瞎玩的”小美說到，“你家是在哪住的來著？”
“就在離這不遠的那個見守。”
“你好好玩吧，我們回家去了。”小美道別到
看著道路上一排排的車輛，即使是有著荒涼，但是過廟的時候人們也不會放棄旅行和賺錢的機會。
這麼一次簡簡單單的出行怎麼可以打發掉孩子們急迫想要去出行看世界的好奇的心裡。
吱吱吱，
“小美，啥時候出來玩會？”林問到
“等改天有時間了吧，我家人都在家呢。”小美說到
“你不能撒個慌之類的啊，就說你去買鞋之類的不就行了，我過生日的時候你就沒請假過來找我玩。”林不悅的說著
“我不擅長，我改天試試，再說我沒去我也送給了你手鍊啊。”
