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啊，這和武技所修煉的鬥氣是一個道理，魔法力凝聚到一定的程度，也會呈現相應的顏色，魔法師沒有顏色，大魔法師是綠色，聖魔法師是藍色，魔導師是紅色，聖魔導師是金黃色。”
“那不是和騎士的一樣了嗎？”
“不錯，騎士在運足鬥氣之時，頭頂會呈現出有顏色的光芒，不過他們的光芒是看得到的，而魔法師的卻是看不到的。”
“為什麼會有這種情況呢？居然會是一樣的顏色。”
“其實在遠古時代，鬥氣和魔法是共通的，本來是融合在一起，不知道是怎麼演變的，，鬥氣和魔法力漸漸的被分開，而且人們發現，單獨修煉一種可以精進得更快，所以現在就有武技和魔法之分了。但它們在某一方面還有一點聯絡，不過現在也就這麼一點聯絡了。”
“原來是這樣啊。”
“是啊，所以可以根據這個顏色來判斷魔法力的修為程度。”
何老師又問我道：“你現在的魔法知識掌握得如何了？”
我說道：“我已經很努力的在學了，不過還是感覺跟不上我魔法力增長的速度，我覺得我有足夠的魔法力可以施放更高階的魔法。”
“這個是很自然的，誰叫你的魔法力增長得那麼快。”
“這又不是我的錯！”
“……”
何老師又對我說道：“其實還有個很好的地方，可以讓你更快的增長知識。”
“有這麼好的地方？”我問道，這是什麼地方。
“不錯，而且還可以增長你在其他很多方面的知識，反正也快要放假了，那是個很值得你去呆的地方。”
“是什麼地方？”我迫不及待的問道。
“圖書館！”
第二十一章 幻獸
“圖書館？那個地方有那麼大的用處嗎？”我反問道。
“它的用處之大絕對超出你的想象，因為那裡有最全的魔法知識，還有前輩所留下的心得體會，如果你用心去看，肯定會受益匪淺。不過圖書館是很少有人去的，因為這些人都認為看那些書還不如花時間在修煉上，其實這種看法是很有偏差的。你的天賦這麼高，我相信你自學的話可能效果會更好。”
“那林老師那裡的課不用上了嗎？”
“恩，你現在可以到圖書館去繼續學習，如果你有什麼不懂的地方，就去問林老師，或者來問我。”
“好吧，希望那裡真的是個好地方。”
“你放心，我的話很少出錯，除非是你自己的問題。”
“……”
我來到圖書館，是一棟很古老的大樓，門口的橫樑上有一塊很大的金漆牌匾，上面寫‘圖書館’三個大字。但是這裡並沒有多少人，不知道何老師的話是不是真的，先進去看看再說吧。
進門看到有兩個入口，一邊寫著武技，一邊寫著魔法。我走進了魔法的入口，因為我現在迫切需要提高的是我的魔法知識。
圖書館有四樓，我首先大概的看了一下，一樓的書都是水系，火系，風系，土系，光系和空間系的魔法知識，二樓的是黑暗系，亡靈系，召喚系的魔法知識，三樓是生命系魔法和前面那些各系的高階魔法知識，四樓則是禁咒了。
一般學生都是到一樓和二樓看書，三樓的選擇性的看。因為生命系的魔法對自己的損害非常巨大，所以學校不提倡學生學習。而學生中幾乎沒人的魔法力能夠施放高階魔法，所以三樓少有人問津。至於四樓，學校基本上是不開放的，因為對於學生沒用，只有老師才可以進去看書。
我首先在一樓隨手拿了一本《風系魔法知識概論》，翻了一下，裡面列舉了風系可以使出的眾多攻擊型魔法和防禦型魔法，而且魔法師的魔法力夠高的話，可以在天上飛，而且可以控制速度。
我的一下就被書中所寫的知識吸引了，拿著這本書狂看了起來。
圖書館真的是個好地方，裡面的知識介紹得非常全面，各種各樣的，原理和使用方法，還有咒語都可以找得到。我就在那裡專心致志的看。
不知不覺都天黑了，我才想起我還沒有吃飯，不過現在已經沒有了，只有等到明天再吃了，先回去休息一下，明天繼續來圖書管看書。
回去之後他們三個都還在修煉，好認真！
我問道：“你們誰去過圖書館沒有？”
年堯首先睜開眼睛，回答我道：“我去過一次，看了一 會兒就回來了。”
“我今天到那裡看了一天，真是個
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