其實我不快樂

第4部分 (第2/4頁)

長管得寬什麼的，壓根也不為你著想。

當時我就哭了，一個人站到講臺上孤立無助地哭了。我說你們這幫人怎麼都這麼沒良心？外邊多少人等著看我們一班的笑話，你們怎麼就不能爭一爭氣呢？

我一直哭到下課。下課後，很多人默默地走過來安慰我。大家都知道我為這個班付出了很多，他們說，我們以後守紀律就是了，你別哭了。只有H他什麼都沒說，我一直和H都挺不錯的，我想，完了，這下子連朋友也沒得做了。

週五作文課，老師讓大家寫作文，題目是“一件難忘的事”。寫完以後，老師讓一個同學上去把他寫的作文讀出來。

結果上去的人是H，他的一件難忘的事就是電風扇的事。在作文裡，他向我道了歉。當時，我就情不自禁地笑了。

我知道那是語文老師一直在支援我，我也挺感激她。

回想起這些，我就覺得我們班同學特別的可愛，雖然好面子，但他們的心始終是為了集體的。

四、還是與競賽無關

別看我們是競賽班，其實家裡父母有文化的卻不多，還有一個奇怪的現象，本人是獨生子女的也不多。這是因為許多人的家原來是農村的，早期農村的計劃生育沒有城市嚴格。深圳建立特區後，這些同學的家都搬到深圳來了。這些情況一開始我不知道，後來才慢慢了解，原來啊，我的父母在所有父母中間算是最有文化的了。

X和我是好朋友，他家的情況我一點都不瞭解。有一次開家長會，結果媽媽很晚都沒回來。第二天我才知道，原來是家長會後，X的媽媽請我媽媽到他家去請教一些問題。X的老家在汕頭，他的父母在深圳好像開了一個魚檔，很辛苦的，還賺不到多少錢，他的父母就想回去算了。他們的問題是，回去，要不要把X也帶回去，他們拿不定主意，想聽聽媽媽的意見。

媽媽幫他們分析了X的自身條件和發展方向，又對比了汕頭和深圳的教學力量和師資情況，最後媽媽勸他們不要把X帶回去，讓他在深圳讀書。X的內心也想留在深圳，但父母的艱難他也看到了，他張不開口，經過媽媽這麼一分析，他們的家長終於下定決心，讓X留在深圳繼續讀書！

X一直羨慕我的知識分子家庭，有深深的自卑感。對於許多孩子這樣的家庭背景，我一直都很同情。

X也真是的，他的腳踏車竟然給人強“借”走了，也不吭聲，然後每天晚上出去練散打，預備下次再被人“借”東西時能保衛自己。還有次籃球比賽，他上場沒三分鐘就給老師換下來了。他氣得踉踉蹌蹌地跑回教室寫作業，我跟著回去問他：“你幹嗎跑回來呀。”他就跟我倒苦水，覺得沒面子。我說：“那有什麼的，現在是在比賽呀，要拿獎的，哪裡能照顧到個人的感受呢？以後你把籃球練得好一點不就行了，眼下你就犧牲一下自己的感覺吧。”他一想通了，馬上就樂顛顛地跑回去給隊友喊加油了。

之後整個中學的學習階段，X一直沒有離開過深圳，學校一直把他當作尖子生和重點生培養，並且還讓他入了黨。X現在上了中山大學，意氣風發的，相信他的將來也是不錯的。

還有一位要好的女同學P，我注意她是進校後的第一次期中考試，作文的題目是“不該發生的事”，很多人都寫得不好，被扣了分，惟獨P得了高分。但是當老師要把她的文章拿到班上朗讀時，她卻不願意，非常的不願意。我們都感到莫名其妙，還有作文寫得好不讓人家知道的！

時間長了，我們漸漸就瞭解了。原來她在作文中寫的是父母離婚的事。自從父母離婚後，她就沒有見過自己一母同胞的弟弟。現在的繼父是做生意的，P每天放學都要幫忙打理。她的學習非常刻苦，而且很懂事，考試不是第一就是第二。從初中到高中，P的體重就沒有增加過，一直七十幾斤，身高也永遠是那個高度，臉色蒼白，惟有眼睛很大，也很有靈氣。我們班有個男孩子跟她開玩笑說她是牛奶瓶，我們都覺得挺像，可是她不高興。她是一個自尊心非常強的人，強到敏感的程度。以至於很多年後見到面，很多話題我仍是不敢與她涉及，怕傷了她的自尊心。P現在讀了北京郵政大學，她應該是苦盡甘來了吧？

“命運交給你一個酸檸檬，你得想辦法把它做成甜的檸檬汁。”

還有那個被眾多女孩子追逐的Z（在“有些美麗不能錯過”中有介紹），在學校裡簡直就是威風八面啊，那次他的胳膊打籃球摔斷了，我們班一下子遭殃了，每天下課都會湧來一群一群前來看望的女孩子，在他打了石膏的胳膊上寫滿了慰問的字。就是這