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社會大學畢業生。四歲他媽媽就開始教他鋼琴。人家看的樂譜那都是五…線…譜。”六胖炫耀地點著頭,五線譜三個字說的一字一頓。
“什麼是五線譜?”小臭問。
“在五條線上有黑蝌蚪一樣的音符。”
“哇!”一幫人驚歎“都沒見過耶”。
“我見過”。米歌有些不以為然的口氣,其實他好像也是在某些宣傳畫中晃過兩眼。
“他還會記譜,會配伴奏。學校各種文藝活動總是拉他手風琴上臺。吹口琴,小意思。”
“什麼是記譜?”米歌似乎漫不經心地問。
“記譜?噢,不管什麼歌兒,只要他聽上幾遍就能把樂譜寫出來”。
“好厲害……是可以稱為家……”小臭娃子他們歎服聲一片。
米歌心裡湧起一種說不清的複雜情緒。
第二天,天晴了。一大早羽風和六胖剛起床,就聽到水房裡米歌大聲唱著歌,唱的是昨天衣飄秀清唱的那幾首蘇聯歌曲,沒有唱歌詞,唱的是譜。羽風聽了一陣,實在憋不住噴出笑來“這個米歌,真是個音樂奇才。音準唱得好,樂譜胡亂安。明明123,叫他唱成321。我都辦不到。”
六胖也側著耳朵聽了一下“我聽唱的挺好,譜唱的不對嗎?我聽不出來。”邊說邊端著臉盆到水房去洗漱。
水房裡米歌毛巾搭在肩上,正一臉正經唱著他的樂譜歌。六胖向他打招呼,“米歌,羽風誇你是音樂奇才呢”。米歌眼一亮,嘴上卻淡淡地應了句“是嗎?”
“米歌,你也會唱這幾首歌?”六胖邊接水邊問。
“不會啊,昨天聽衣飄姐她們唱,真好聽,就是歌詞聽不清,所以……所以只好唱譜嘍”。
輪到六胖吃驚了“真的嗎?還真是奇才呢。聽了一兩遍就會唱啦?羽風也誇你唱得準……嘖嘖,兩個音樂家都讓我碰上啦?”六胖自言自語地搖搖頭。米歌聽了有些忘形地拍著六胖,“兩個音樂家?哈哈哈”。邊笑邊高高舉起雙手做了個很舒展的仰身,然後邁著輕快的步子更加自信地唱著他自己的樂譜歌向食堂走去。路上碰到宋場長“宋場長,天晴了要不要下地呀?”
“地裡還溼著呢,下不去腳,歇兩天吧。”
“好嘞”。
吃飯時,衣飄對米歌他們說:“吃了飯試試工裝吧。”
“做好啦?”米歌他們驚喜地跳起來“快,快吃,吃完去試衣服”。
吃過飯,米歌他們湧到衣飄和秀清的房裡。衣飄拿一套衣服喊一個名字,很快就把衣服分發到個人手上。娃子很奇怪,“衣飄姐,你怎麼知道哪套衣服是誰的?一樣的布料很難分的。”
“每套衣服上都有個人的名字,你看,你的名字在左袖上”衣飄掂著衣服給娃子看“小臭的名字在衣領上,米歌的名字在胸前……”
“哇,這名字還是立體的!”娃子驚叫。
“裡面墊了襯……這樣你們不會穿錯。”
“還起裝飾作用呢,一加了這大大的名字,更氣派了。根據每個人的特點,把名字加在不同的部位,突出優點掩飾缺點,你們衣飄姐可是心思巧著呢。”秀清忍不住當起瞭解說。
“去換上,我還要一個一個再檢查一下,作進一步的修改。現在這只是初步成型。”衣飄吩咐。
一幫人喜滋滋地捧著各自的衣服回屋換去了。衣飄拿了條皮尺和筆本與秀清來到米歌屋外等著。當米歌他們換了工裝走出來的時候,秀清眼前一亮“喲!穿上這身衣服,個個都是大帥哥呀。嚯!怎麼還都穿上白球鞋了?統一著裝啊。”
“找了一圈兒,還就這白球鞋能配得上這身衣服,我一穿大家就都找出自己的穿上啦”。米歌解釋道。
“一個個還梳梳頭?我說你們換個衣服怎麼那麼長時間,還挺知道搭配。這站在一起那就是一道景嘛!都站好了讓看看……”秀清邊給他們一個個擺造型邊挨著欣賞,“衣飄,你這男裝設計水平夠高的,不得了!”
衣飄看著這一群穿上新裝容光煥發的大男孩也露出難得的微笑。男孩兒們互相打量著,眼中滿是讚賞,還互相伸出大拇指比劃著。每個人工裝樣式不同,但都極好地凸顯出個人的優點。衣飄一個個打量過去,不停地給這個抻抻給那個拽拽,拿皮尺量量畫畫“這兒應該再收一點兒……你的褲子需要再長點兒……這個褲腰再高點兒就顯得腿長了……”邊說邊拿筆記在本子上。最後,她說:“都脫了吧,我再改改……”
“不脫不脫……穿一天……”男孩兒們都嚷