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“教練，我錯了”
“先生，我不會這樣了”
“頭兒，我會非常認真的，運氣還是我們的的”
“教練，我發誓，我絕不放鬆”
隊員們紛紛表達著自己的悔意。
看著隊員認識到錯誤，丹尼教練感到很欣慰，他鼓鼓掌“下面我說一下下半場的安排，喬安、伍迪你們兩個上場，加強左路的防守，尼克爾，你的位置向右側靠，牽制他們的左路進攻，瓊斯，你要把大禁區線前面的防線扎牢，防止他們遠射，儘量避免犯規，同時出球的線路靠中間，給尼克爾留出擺脫和衝刺的空間，但是力量別太大，不然尼克爾可玩不過守門員，喬安有些情況你可以自己做主，看到有機會可以上去幫尼克爾一下，你們明白了嗎？”
“是的，先生”
“好就這樣，堅持住，勝利一定是我們的，現在休息一下，一會兒去踢他們的屁股。”丹尼教練最後說完就轉身出去了。
下半場開始了，果然像丹尼教練說的那樣，藝術大學的戰術發生了改變，城市大學陷入了苦戰，連尼克爾有時也不得不參與到防守中。
終於在下半場第20分鐘時，城市大學丟球了，對方利用角球的機會由格林將球頂入大門，1：2。
藝術大學進球以後，士氣更盛，比賽成為了半場攻防訓練一樣，基本上就是藝術大學圍著城市大學打。尼克爾看到這種情況也顧不上教練佈置的任務，全身心的回到自己的禁區前沿參與到防守中，丹尼教練看到這種情況皺皺眉頭，但也沒說什麼，畢竟這種情況他也沒有好的辦法，場上的隊員已經是手上最好的牌了，只能寄希望於場上隊員能夠頂住對方的進攻，把比分保持到終場，不過他也明白，非常困難。
尼克爾回到自己半場後利用自己的速度像瘋子一樣不停的奔跑、幾分鐘後，他發現這種搶法不行，他決定先選擇一個位置，像隊友那樣選擇了一塊區域進行防守，並開始注意觀察對方的情況，果然，不一會兒，他就發現對方的進攻實際的發起者就是格林，於是他就注意上了格林的接球和出球的習慣和規律，並慢慢的向格林接近，這時已經30分鐘了，還處於落後的藝術大學心態不可避免的又出現了急躁情緒，尼克爾感覺到自己的機會快來。
這時一個傳中球被守門員打了出去，已經深入禁區的格林又跑出禁區準備接隊友的傳球，重新控制節奏，再次發起進攻，當他跑向迎面隊友傳來的球時，沒注意到尼克爾已經啟動追著他跑去，就在格林準備接球的一剎那，格林感覺到一股巨大的力量湧到他的身上，一個趔趄沒有站穩幾乎跌倒，等他穩住身體找球的時候，才發現尼克爾已經帶球向本方半場衝去，大驚之下，急忙向回追去。
卡里按照教練的要求留在了後邊防備尼克爾，在尼克爾回去參與防守時也沒有大腦發熱到前場參與進攻，而是留在自己的位置上防備著，當他看到尼克爾搶斷了隊長向本方衝過來後，趕緊迎了上去準備阻截對方，並下定決心就是犯規也要阻止尼克爾的反擊。
尼克爾看到卡里過來後，沒有減速仍然高速帶球前進，當距離卡里只有3、4米的時候，用力將球踢向前方，皮球從卡里的左側飛了過去，而尼克爾則繼續加速從卡里的右側繞了過去追向足球，卡里抓了一把，想抓住尼克爾的球衣，利用犯規阻止對方的突破，可惜尼克爾繞的圈子比卡里的手臂要長一些，而速度要比卡里想象的快的多，所以卡里只抓住了一陣風。
突破了卡里的防守後，尼克爾將速度提高到自己的極限，帶球奮力向對方球門衝去，另一名防守球員橫向跑來想要攔截，發現距離不夠時，便無奈的做了一個滑鏟的動作，希望能利用犯規來阻止尼克爾，但是還是沒有達到目的，尼克爾只用了一個小跳就躲過去了，面前只剩下守門員，最近的格林還在十幾米之後，那麼就簡單了，面對再次出擊的門將，尼克爾複製了上一個進球，再次將守門員晃倒，將球送入空門，轉身又跑向自己的隊友。
這時，場邊的解說員不能再沉默了，不甘心的解說著“球進了，進球的是城市大學的20號尼克爾。威廉姆斯，這是他本場比賽的第三個進球，恭喜他，他完成了帽子戲法。”而觀眾們則噓聲不斷。
格林無奈的看著對手在瘋狂的慶祝，只好向主裁判示意對手在拖延時間，主裁判也沒有表示什麼，不過他還是跑向抱成一團的城市大學的球員，示意他們儘快恢復比賽。尼克爾和隊友們也沒反抗，結束了慶祝回到了場上，比賽重新開始。
比賽開始後，尼克爾盯上了格林，格林再也
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