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頭便一個人走進了教室裡面的門,來到了那天麥阿哈教課的小教室裡面。
教室裡面有一架鋼琴,何巖雖然不會這玩意,但看到教室裡面沒有其他人,便很有興趣地坐到了鋼琴前面,裝模做樣地擺出一副架勢,手指在鋼琴鍵上亂敲一陣,彈出來的聲音也不算難聽,只是毫無旋律可言。
好難聽呀!簡直是噪音!麥阿哈突然竄了進來,毫無遮掩地取笑何巖。
何巖也明白了麥阿哈的脾氣,直接當作什麼也沒聽到,從鋼琴前面站了起來:一個星期沒見了,要不要檢查一下我做的功課?
不用了,如果一個星期的時間你還沒有學會呼吸,我也幫不了你什麼了,不過我想你還不至於到那個地步。麥阿哈一點也不給何巖面子,繼續說:今天我們學習發聲,算是正式開始學習唱歌的部分了。
我迫不及待呢,早就該教這些了。
唱歌之前有一個必要的步驟,就要先要學會開嗓,或者說是開啟喉嚨,這是一個很重要的環節,這件事情將會直接影響聲音的好壞,將喉頭穩定在正確的位置上,口蓋積極向上收縮成拱形,舌根放鬆,平放在下牙齒後,牙關開啟,下巴放鬆自然放下而稍後拉,這時候的喉嚨就是開啟的。麥阿哈一邊說一邊把手放到何巖的喉結旁邊,幫助何巖體會她說所的那些地方。
好抽象,有沒有具體一點的方法啊?何巖只感到麥阿哈的手很涼,自己的頸脖有些癢。
打哈欠的感覺知道吧,口蓋抬起,口腔內空間增長增大,咽喉不要閉塞,要使咽喉張開,讓氣息自如地送出來,唱歌之前打上十幾個哈欠,那麼你的音樂就不再是扁的了,就可以變得渾圓了。麥阿哈用手使勁擠了擠何巖的嘴巴兩側。
打哈欠就可以了?那簡單啊,接下來呢?何巖快速連續做了十幾個打哈欠的動作。
說一下唱歌時候的幾個聲區,中聲區是唱歌的基礎,沒有良好的中聲區,就不用談其他的了,所以你要多在中聲區下功夫,練習時,先從中聲區以中、小音量練習開始,經過一段時間的鞏固以後,再慢慢向較高一點或較低一點的音域發展。麥阿哈說完就隨口唱了一段,給何巖示範所謂的中聲區。
麥阿哈的聲音很好聽,連貫、統一、圓潤可是何巖才剛剛投入進去,她就突然斷了,向何巖說道:中聲區的聲音不要強求音量,而是要自然自如,要求音色優美和聲音的靈活性,中聲區要做到吸氣深,呼吸力求自然,有彈性,積極向上,有支援點,喉頭穩定松馳。
何巖按照麥阿哈的要求,唱了一句剛才麥阿哈唱過的歌曲,然後很不意外地換來了麥阿哈一陣狂笑,不過何巖已經習以為常。
奇怪,為什麼我唱到後面的時候總感覺很困難。何巖疑惑地問。
當你從低音往上唱時,唱到一定的地方,就會感到困難,容易卡殼,這就是到了換聲區了,這個時候你就應該做一個倒抽一口氣的動作,好像嚇一跳的狀態,讓喉頭稍向下,向後退讓,讓口咽腔充分開啟,同時將中聲區歌唱時向上齒齦背後傳送的氣息,隨著音高逐漸向上挪動,嘴也隨著逐漸張開,此時聲音感覺更向上,向更遠的前方傳送,這時聲音就自然地進入了換聲區。麥阿哈手舞足蹈地說。
何巖皺著眉盯住麥阿哈,完全一副不理解的樣子:不知道是我理解能力不好,還是你表達能力不好……
廢話,當然是你的問題,如果你不能理解倒抽一口氣的話,換一個方法也可以,就是在你覺得快要進入換聲區之前,讓聲音掩蓋一點,聲音暗一點,出氣量小一點,小舌頭抬起一點,這樣夠簡單了吧。麥阿哈沒好氣的說。
何巖又唱了一遍,按照聲音掩蓋一點,聲音暗一點,出氣量小一點,小舌頭抬起一點的方法,唱完果然感覺沒有之前那樣吃力了,欣喜說道:真的耶!變好很多了,真夠神奇的!
什麼神奇啊,是你自己一直都沒有掌握正取的唱歌方法,就好像一個用手走路的怪胎,突然看見別人是用腳走路的時候,就說別人好神奇,差不多一個道理!麥阿哈雙手抱在胸前,阿撅著嘴巴挖苦何巖。
好好好,我就是那個怪胎,你最厲害了,還有什麼東西快教我吧!何巖已經習慣麥阿哈,不會與她生氣,而且不知不覺中,何巖對唱歌的興趣漸漸在麥阿哈的引導下越來越濃厚,從原來只是當作目標的被迫學習,轉變成現在迫不及待地主動學習。
再說說高音吧,高音區常常在歌曲的**中出現,聽了之後會讓人有激發情緒,振奮人心的感覺,唱好了高音,會給整個歌曲增添很多光彩,你也想