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影響，號召同學好好學習天天向上。
陳佳釀掃了一眼班裡的同學，拋棄孔敬祖的‘豬朋狗友’，其它人並沒什麼特別之處，但經過陳佳釀的認真注視，她還是看到了一位幾十年後在報紙上見過的身影，似乎是嫁給了一位大自己二十五歲的教授。
陳佳釀無意評判是為了愛情還是出路，不管為了什麼那個女生過的不錯。
王老實的聲音再次響起：“下面，全部同學到走廊站成一排，老實給你們安排座位。”
同學們一鬨而散，規規矩矩、老老實實的從大到小的排列，說老實其實也不老實。
小學一年級沒有性別的概念，剛剛入學誰跟誰也不熟悉，明顯的是相熟的兩個人站在一個，有異性組合、也有同性組合，到了二年級或者一年級下半學期老實才會要求同性同桌。
孔敬祖自然的站在章夏天身後，距離他後面的人有半臂的距離，與章夏天有一拳之隔。
陳佳釀看了一眼面無表情的撇開頭，雖然只是匆匆一瞥，可不知是眼花還是神經過敏，她明顯覺的孔敬祖眼裡沒有熟悉的傲氣，反而有絲怯懦。
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正文 重生；004背後
陳佳釀立即甩甩頭，自嘲的罵自己犯賤，孔敬祖如何跟她有什麼關係。
王老師和藹可親的聲音再起響起：“同學們安靜，請同學們的弟弟妹妹到教室後面站成一排；下面，同學們手拉手往教室走，從左到右逐次排列，很好，後面的同學跟上。”
陳佳釀對此時的記憶太模糊，不記得一年級時誰坐在自己的周圍，但她保證絕對不是孔敬祖和章夏天，但如今她背後赫然出現了章夏天笑的欠扁的臉，章夏天的笑落在陳佳釀的眼裡只剩虛偽兩個字。
陳佳釀淡然的無視，身姿傲然的站在教室中央，無論背後的人笑容如何燦爛，她也沒有回頭看一眼。
同桌蘇燦燦則偷偷向後看，嘴角不時對身邊的女同學露出得意的微笑。
陳佳釀耐心的聽著王老師的長篇大論，隱約想起後來見過老實，說不上好與不好，但佳釀知道如果可以王老師可以更好。
王老師一生勤懇，可惜這種勤懇落入子女眼裡變成了頑固，九三年有一場教師職稱考試，王老師因為帶畢業班沒參加，當時人們都不注重這些，覺的老師的職位不是國家給的而是孩子的成績說了算，以至於後來，王老師沒拿到國家編制，工資比同行低了幾倍，退休後的待遇更是差之千里。
陳佳釀低著頭，耐心的聽完老師長達一個小時的說教，她不禁佩服自己沒有睡著。
“大家休息二十分鐘，鈴聲響的時候教室集合，下課！”
同學們一鬨而散，有的跑去廁所，有的互搶著板凳，有的趴在視窗，有的手牽著手出去，更多的是嘰嘰喳喳的聚在一起聊興奮的心情，或者興致勃勃的觀賞高年級的課間操。
但如此‘有趣’的第一天也抵不過章夏天和孔敬祖對他們的吸引力，小屁孩們每說一句話都有意無意的往他們兩人的方向看一眼，目光流露出對乾淨、漂亮單純的欣賞。
在階級觀念不興盛的今天，章夏天、孔敬祖不過是有些大城市氣息的小孩子，不至於被保護被推崇，但陳佳釀向弟弟走去的這段距離，隱約看到叫走王老師的校主任向章夏天的位置看了一眼，看來特權終歸的是特權。
王老師臉色凝重的跟著校主任向校長室走去，她知道今年班上來了兩位有背景的孩子，那第一眼就能區分出優掠的品貌，印證了一句不得不承認的俗語——龍生龍鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞。
‘照顧’和‘不照顧’有什麼區別？有！照顧的意思是，狠抓功課，多多監督，勤向組織彙報，儘管有違王老師的作風，但兩孩子看著就想讓人多疼一點，哎，一碗水怎麼端的平？
課間操的音樂響徹在校園的上空，整齊劃一的動作洋溢位孩子們向上的精神面貌，三五成群的孩子們不知說了什麼？偷偷掩嘴笑著。
陳佳釀走到弟弟身邊。
陳佳國老實的站在牆角一動不動。
陳佳釀好笑的看著他，小東西！沒有嬌慣他的人在倒是老實了，可是看著這樣的弟弟，陳佳釀還不禁心疼，誰家不希望孩子永遠都是笑的，可想到他平時在家地痞的德行，陳佳釀為數不多的同情心又壓了下去。
陳佳國見姐姐過來，立即拉住她的衣袖眼角閃爍著委屈的紅暈，這裡一點也不好玩，剛才有個比他大的人拉他的褲子，嗚嗚，他想回
