燕歸來熙

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和方言，整本教科書，都被翻得很舊。

多麼用心的孩子。

人生啊！關小熙淚流滿面地感概，在美好的應試教育澆灌下，別家的孩子一年比一年聰明。

關家的小熙卻一年比一年廢柴。

有些時候，她真的懷疑自己被上帝拋棄了。

比如剛剛結束的高考，同一個班級，有本市的文科狀元誕生，也有離專科線還差70分的人。

關小熙就是後一個，去報復讀班，人家老師看了她成績後，立刻以人滿為由，拒絕了她。

她如今撫摸著教材，終於開始覺得，駭客的夢想和清華北大一樣遙遠。

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上課了。

來上課的老師是個頭髮油膩的中年男人。

鼻樑上架著方框鏡，一看就是個嚴肅而又高深的專家。

他手中捧著同樣被翻爛的一本教材，指甲因為常年吸菸而泛黃，寬大的指關節覆蓋在滑鼠上，操作著講臺上的電腦。

幕布拉下來，投影儀把電腦中的幻燈片投射到教室正前方。

坐在第一排的關小熙看得清清楚楚。

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“今天我們上第七節，windows常用快捷鍵。”

中年男人直起身子，環顧了教室一圈，似乎是發現了幾張新面孔。

“我姓錢，新來的同學可以叫我錢老師，不懂的問題，可以下課以後來問我。”

那腔調幹巴巴的，像是重複了很多遍而早已失去初時的激情。

關小熙懷疑他是不是每天上課都要介紹一遍自己。

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上午有兩個課時，總共120分鐘，中間五分鐘休息。

關小熙坐得筆直，認真地聽完了第一節課。

當然，只是認真聽課而已。

那姓錢的老師幾乎是照搬著幻燈片上的內容，教材念一遍，幻燈片又念一遍，乾巴巴的聲音，如夏天午後的蟬鳴，讓人聽了直想打瞌睡。

尤其是聽不懂又不做筆記的人。

比如關小熙。

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關小熙看左邊的大媽，大媽聽得也很認真，一邊看幕布上的內容，一邊刷刷刷飛快記著筆記。

關小熙看右邊的正太，正太也聽得很認真，一邊看幕布上的內容，一邊用手在鍵盤上比劃著默記，偶爾才拿筆在書上記點什麼。

“大家不要光顧著做筆記，我們學電腦，實踐才是最重要的。”

“這也是新時代中心為大家人手配備高階電腦的原因，大部分的電腦知識，除了必要的理論外，我們還是要靠實踐操作學會的。”

“比如這些快捷鍵，你背下來也很快會忘記，只有多動手，多實驗，才能終身難忘。”

“那位大嬸……呃，請您不要再做筆記了，聽我講話好嗎？”

聽了錢老師的話，關小熙才知道，兩相對比，顯然右邊的正太高了一籌境界。

左邊的大媽，或許也和自己一樣，什麼都不懂呢=　=

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果然大媽聽到老師說話，滿臉窘迫地抬起頭。

錢老師卻繼續顧自己講課，依然是乾巴巴催人入睡的聲音，大媽搗鼓著手中的圓珠筆，拿起也不是，放下也不是，最後乾脆合上書本，自己拿起滑鼠開始玩紙牌。

=　=

到第二節課，教室裡的許多人顯然都開始坐不住了。

上到老大爺，下到小學生，一個個都扔掉教科書，開始湊成一堆低聲聊天，或是自己玩電腦。

但礙於錢老師那張乾癟的撲克臉，他們還是不敢很大聲。

教室裡只有低微的嗡嗡聲音。

而講臺上的錢老師，依然顧自己講著課，顯然是對這種場面無可奈何了。

但他時不時擰起的眉頭，卻顯示了他內心的暴躁。

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“老師說這是實踐。”

左邊的大媽玩紙牌玩得很哈皮。

“老師說這是實踐。”

右邊的正太練習完了今天的內容，開始在一個網路聊天室裡聊天。

關小熙也想上網。

可惜她這臺電腦似乎有問題，網路一直不通。

好吧，那就玩單機遊戲吧╮（╯▽╰）╭

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離下課還有半小時。

不知道是由於課程的無聊，還是對老師的講課不滿，教室裡的嗡嗡聲越來越大。