第3部分 (第3/4頁)
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圍的幾個小商販遭了殃。攤子被擠垮了,賣的東西灑落一地,沾了很多泥漿,有人在幫攤主撿起來的時候,趁機往身後藏。旁邊的人渾水摸魚,很多沾著泥漿的貨物被人拿走了。還有的手伸向了沒有掉到地上的東西,企圖把攤位上的搶奪過來。攤主急了,顧不上去追查已經丟失了的,連忙把攤位上的捲起來,用身子死死護住。如果這個攤子被搶光,也許整個鎮上的攤位都會被一搶而光。
圈子裡層的、與這一家子熟悉的人,都上去勸解。但梅尚天的犟脾氣發了,六親不認,誰也勸不住。就算他嚴厲的父親在世,在這種情況下,也把他無可奈何。就這樣的脾氣,可是在王保長的威逼下,也不得不在地契上簽字畫押,流著淚把土地低價賣出去。
勸解沒有效果。他的幾個老朋友,認為走上去勸說幾句,就會讓他平心靜氣,怒火漸消,沒想到反而被他無意中的揮拳打了幾下,踢了幾腳,好事沒有成,反而吃了虧,還在旁人面前鬧了笑話,氣得他的幾個老朋友也對他不滿起來。那些與事無關的旁人,更沒有人上去勸解,都怕羊肉沒吃上,反惹一身騷。大家都在無計可施的時候,梅婆婆、梅丙子一家人趕來了。他們吃過早飯後,忽然發現梅尚天不見了,一打聽,有人說看見他到鎮裡去了。為了預防出事,一家人丟下手中的事,全部往鎮上走。
雖是秋雨天氣,氣溫不高,卻也走得汗流浹背,氣喘吁吁。他們趕到的時候,鎮派出所的人員也來了。
梅家的人拉著梅尚天,派出所的人員帶走林秀芝。就在林秀芝被帶走的時候,梅尚天還氣憤地朝林秀芝吐了兩口口水。他轉過頭來,看見他老婆和兩個兒子都在身邊,再抬頭一望,四周人山人海,一雙雙的眼睛都在注視著他。他的腦袋“嗡”地一聲,猛然感覺到自己把事情鬧大了。
俗話說:“家醜不可外揚”,而現在,他不但把家醜揚出來了,而且鬧得滿城風雨,人人皆知。他一生好面子,要尊嚴,就算是一件小小的事情,一點小小的口角,哪怕爭得面紅耳紫,也要讓自己不輸。即使是自己錯了的事,也要找一個合理的理由來讓自己下臺。而今天,在大庭廣眾中,眾目睽睽下,他極力維護的面子,極其看重的尊嚴,竟然被自己糟蹋得一文不值。從明天開始,全鎮的人都要用異樣的眼光看待他了。
梅尚天想到這兒,心頭一甜,一口鮮血噴湧而出,一下子倒在他兒子懷裡。
人活一世,草木一秋。從生命的意義上講,烏龜上千年,人生幾十歲,薯豆谷麥、蟲蚤蚊蠅的一個季,都是一樣的。生命都相同,只是生命的歷程和形式各異。生死是自然法則,歷程卻帶有很大的隨意性。只要是生命,就無法擺脫生死;只要是生命,就應該讓它帶上某種意義。
我們讚歎頑強的生命力,也感嘆脆弱的一瞬那。幾十年的風風雨雨,經歷了窮苦哀愁,悲歡離合,也只讓人生增了幾分憔悴,添了幾分哀愁。生命就象一座堅固的堡壘,任憑雷電雨雪,刀劍槍炮,也不能動搖它的根基。而那脆弱的一瞬間,如山崩,如海嘯,如強地震肆虐枯木,如大力士蹂躪小草……
第二章 童禍一生(10)
第二章 童禍一生
十
梅背碑上學了。他上學不是因為長大了,而是他闖了禍——摔壞了木盆,氣死了他的爺爺。山裡娃上學遲,同一村子裡,年齡比他大二三歲的小孩,都可以和小朋友們一起在大自然的懷抱中玩耍。而他呢,不小心摔壞了木盆,間接氣死了他的爺爺——方圓十里八鄉的人都這樣介紹——就應該被送進教室,關在石牆裡面,鎖住他的童心和玩劣,讓他早知世事。從未有人指望過他將來金榜題名,學富五車,出人頭地時衣錦還鄉。
小孩讀書了,被喻為“穿鼻眼”。就象幾個月大的小牛犢,因精力旺盛,成天活蹦亂跳,不易管教,只好給它在鼻孔間打一個眼,穿上韁繩,可以隨時隨地地把它拴在樹幹上,使它只能在小範圍內產生違害。
小孩長大了,成年人逗他:“長大咧,要穿鼻眼了,來,我給你穿!學校的老師穿的時候很痛,我穿的一點都不痛。”
或者是:“要穿鼻眼了,很痛哦,你怕不怕痛哦?”
小孩心裡害怕,忐忑不安的,低下頭,不敢回答。
小孩頑皮時,得意忘了形,讓人討厭痛恨了,大人們也說:“明年給你穿上鼻眼,送你到學校去,看你還能蹦多高。”
學校,這個神聖的地方,在未上學的孩子眼裡,是讓人嚮往和令人恐懼的。看著同院子裡的孩子,早早起床,吃過早飯,背上書包,呼朋喚