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習拿第一的決心。不過,現實情況是,照他目前的情況,能否升級都是問題。
青春的反證 第二章 七
緊挨校門口的右側有一處名叫賢德館的老式樓房。在這座房子裡舉行了一次決定學生是升級還是留級的教師會議。三月初的京都還相當的寒冷。雖然屋子裡生著火爐,但空蕩蕩的房間裡溫度很難升上來。每當有人起身去廁所,京都特有的刺骨寒風就會從門口鑽進來在房間裡掃蕩一遍。上年紀的老師們把手插進褲袋裡不停地跺腳。和往年相比,今年感覺特別冷。據說是從明治多少年以來從未有過的。房間裡的火爐好像也有些問題。在那樣冷的房間裡,差不多要從早坐到傍晚,教師們是很難堅持到底的。也許是由於這個原因,會議進展的速度快得出奇。往年,為了決定一個學生的升留級,往往要花上半天的時間進行討論。可今年討論一個學生的升留級連十分鐘都用不了。如果把一個學生的升留級和他的一生的每個細節都考慮進去,那就會談論個沒完沒了。往年對僅憑分數決定一個學生的升留級這一絕對合理的做法持懷疑態度的教師,這次也舉雙手贊成了。
豹一、赤井、野崎三人的升留級也不