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關於鴻蒙那本書，我也不想解釋什麼，但我可以和大家說，無論是鴻蒙還是醫仙，都會有一個姊妹篇，也就是有續，這是我原先就設定好的，尤其是醫仙這本書，留下那麼多坑沒埋，其實也是為了姊妹篇，至於鴻蒙，本來是想暫停的，但鴻蒙這本書畢竟寫的不盡人意，從初期開始的設定，乃至中期中後期，都有大篇幅的脫節，這是一本我寫到一半就想完本的書，加上中間一段時間出現的那些事情，所以那時候根本就沒心思去寫鴻蒙。
無論是大家說我抄襲還是其他，現在吧，這本書已經完結了，你們無論想往我腦袋上扣啥屎盆子，我也都認了，也不想解釋什麼。
新書無論是在設定上，還是架構上，力圖塑造的是一個個鮮活的人物，而不是以往的一個個花瓶，它會有一個很清晰卻又不難懂的思路。
而在選擇分類時，小易毅然的將它分到了都市頻道，熱血青chūn這一欄裡，和醫仙的風格一樣，這本書會出現很多讓人熱血沸騰的情節，至少我寫的熱血沸騰。
書看多了，也就很少有能觸動自己心靈的一些東西，但這本書一定會有一些觸動你的東西，在熱血的同時，也絕對會秉承網文的爽快。
雖然不敢說它有多好，但它是的我的心血，是我的寶貝，是我花費了將近半年列出大綱，幾番周折寫廢了數十萬稿子之後，才真正開始新劇情。
我的文筆不是很好，但我理解的網文，就是用最簡單的言語，來寫出最令人拍手稱快的爽文。
最後，無論是醫仙還是鴻蒙，都會有姊妹篇，這就是我給大家的交代，也是小易給自己的交代，鴻蒙這本書最後總結反省，讓我明白了那個道理，“人活在當下，不管過去發生了什麼，未來又會發生什麼，都必須做好自己現在該做的事情。”
感謝一直鼎力支援我的兄弟姐妹，只能和你們說，新書絕對不會爛尾，更不會太監。。。。。
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番外，關於九班的來歷
這本小說的劇情雖然是虛構的，但九班的來歷絕對不是虛構的，大家很奇怪，中國會有這樣的班級嗎？
在我初中時，當時我們那個鄉被稱為秀才之鄉，也就是我們那裡的人讀書都很厲害，但是到了我們這一代時，就完全變了一個樣。
我記得當時我剛從小學升初中，然後我所看到的是一個亂象橫生的學校，在我們初一那一年裡，見到了很多幾乎令我無法想象的事情，這些也影響了我接下來兩年初中生涯。
那時候比我高兩屆的初三學長們，都是很調皮的，調皮的能把老師揍的不敢去上課，然後老師躲在寢室裡報jǐng，jǐng察來了，這群學長們立馬跑到附近的山上躲起來。
記得最嚴重的一次，jǐng察們都瘋了，漫山遍野的去找這群學長們，要把他們抓起來繩之以法，後來我放學，看到都躲在我們那的糧庫裡戰戰兢兢的，一個個都好像在擔心什麼。
但是到了第二天，學長們的家長去了派出所，把事情解決了，學長們又回到了學校，但這次他們收斂了很多。
當時傳言很多，比如說校長貪汙啊，怎樣怎樣的，反正一大堆的事情，在我讀初中的三年裡，老師和學生打架的事情常有發生，以我當時的閱歷，也是聽之任之的那種，根本無法生出自己的主見去判斷一件事。
後來校領導就決定，把整個初三年級所有問題學生，都集中在了一個班級，凡是犯過錯，打過架的，都放到一個班級裡面。
校領導們把這個班級稱之為“快樂班”，這個班級的課程，體育課什麼的是最多的，文化課是最少的，隨了問題學生們的心，每當我走過那個班級的時候，都透著幾分羨慕，因為那個班級裡，真的如學校所言真的是一個快樂班。
但是，到現在回頭一想，其實他們也是被拋棄的一群人，如果不是後來他們的家長強烈要求解散這個快樂班，不是學校壓力巨大，恐怕他們真的會永遠的被拋棄，永遠隨xìng墮落下去。
因為老師們都不管他們，而且連我們也跟著他們有樣學樣，這件事最後還驚動了我們那的教育局。
