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“我從艾瑞尼卡斯那裡聽到不少有關你的事情看來你已經是個能獨當一面的大人物了。”
說到這裡威爾出了不含惡意的笑聲。他笑了一會然後停下來說道:
“那麼你來找我有什麼事呢?看樣子你不像是來專門探望我這個老頭的。難道是遇到了大麻煩?”
“我……”
深感自己有過河拆橋忘恩負義之嫌的黎雪峰頗為尷尬都不知道該怎麼開口好。注意到這點的威爾搖搖頭然後低聲的說道:
“我沒有責怪你的意思黎雪峰。你是個很好的學生這就夠了。對老師而言學生的成長才是最好的回報。而你獲得的成就已經過我的期待太多。所以直說吧你需要我做些什麼?”
“我想學一些空間系的法術您可以教我嗎?”
威爾的話讓黎雪峰非常的感動也消除了他的顧慮。於是黎雪峰決定開門見山不再扭扭捏捏的拐彎抹角了。聽到他的要求後威爾不假思索的點了點頭。那個巫妖法師向後靠到椅背上接著輕鬆的說道:
“呼我還以為你有對付不了的敵人呢。真是的這麼小的事情何必搞得那麼認真?想要學習法術的話我隨時都歡迎你來。不過對鍊金術師來說空間法術學起來比較麻煩。因為鍊金術師是擅於調配實際存在之物的法師而空間系的法術則相當虛無飄渺。這是現實和想象之間的矛盾調和起來需要花點功夫。嗯不管怎麼樣我先從基礎的開始講解給你聽聽吧。”
“好。”
黎雪峰屏息凝神豎起了耳朵。威爾對他笑了笑然後慢慢的說道:
“空間系的法術和名字一樣大都以操控空間為主。它們的原理是利用空間的可變性和各個位面間的空間屬性差異來靠魔力加以運作。比如位面傳送術就是聚集魔力於一點引小範圍的空間塌縮以開啟傳送的通道。而位面間的關係則像是一張張疊在一起的紙使得法師可以透過空間塌縮管道的連線直接前往指定的位面。此外由於各個位面在主觀概念上的大小不同使得互相間對應的座標也具有隨機性。若能善用這種隨機性施法者就可以進行精確的定位……你聽得懂麼?”
在吐出一長串的專業用語後威爾停了下來。他奇怪的看著黎雪峰而黎雪峰正聽得津津有味。事實上由於這個世界沒有全面的教育機制所以即使受到重點培養的法師學徒也很難擁有起完整的認知能力。但黎雪峰沒有這個缺點所以即便他身為鍊金術師也和同行的那種‘只相信所見之物實驗和結果就是一切的思維怪僻無緣。相反靠著學校裡得來的知識他可以毫不費力的理解威爾話中的含義。
‘難道連艾瑞尼卡斯那個瘋子都沒挖光這小子的潛力?
在試探著問了黎雪峰幾個問題確定他能完全理解剛才的話後威爾不禁有這樣的想法。
………【第二百三十三章 魔法手雷術與奪心魔VS阿卡尼斯】………
威爾是優秀的老師黎雪峰則是踏實的學生。結果沒過多久黎雪峰就掌握了空間法術的基礎知識。這固然要歸功於他那出眾的頭腦此外清明之心的神效也不可忽視。黎雪峰以越普通學徒百倍的度學習著很快就有了成果。
與此同時黎雪峰還向威爾請教魔法陣和恆定法術的技巧。對於他的提問威爾知無不言言無不盡。那個巫妖法師打心底裡喜歡黎雪峰這個樸實又聰明的徒弟所以有心把他培養成自己的繼承人。反正在威爾看來黎雪峰的個性老實又認真。既不用擔心他會半途而廢也不必提防他可能忘恩負義。即使為了整個幽暗之月法師塔的利益威爾也覺得自己應該教好這個學生。
一週後黎雪峰終於開始嘗試著施法。雖然空間法術與他以往掌握的魔法不同幾乎可說是門新學問。但憑藉著毅力和悟性他還是在最短的時間內有了突破。不過需要注意的是空間法術對施法者本身具有相當高的要求。假如操作不當很容易就會生危險。歷史上因此而殉道的法師多不勝數其中不乏實力群之輩。因為突破空間進行傳送需要精密的計算。稍有差池後果便完全無法預測。
運氣好的話失敗的施法者也許只會出現在數米高的空中然後跌下來摔個狗啃泥折斷幾顆門牙。倒黴的話……不小心把自己送進火山熔岩裡的可憐蟲也不是沒有過。結果在聽完威爾淳淳講述地十幾件慘痛例項後黎雪峰相當謹慎的選擇了物品傳送術來作為試驗物件。他來到城外的空地打算將塊與自己一樣高木板傳送去五十米外的地方。因為這個法術的有效傳送距離只在視線之內。所以黎雪峰可以即時得出結果。
經過一番認真的準備和反覆的檢查後黎雪峰開始了次施展空間法術的