重生紀事

第193部分 (第3/4頁)

博說話：“你叫康康啊？名字真好聽，今天第一天上幼兒園，你表現的很堅強。”

樊文博彎著眉眼看向老師，漆黑眼珠轉了轉，問：“老師，那你喜歡我麼？”

老師笑著回答：“喜歡啊。”

樊文博牽著老師的手緊了緊，嘴甜甜的說道：“老師，我也喜歡你，你長得真漂亮。”

老師樂了，稀罕的伸手揉了揉樊文博的小腦袋，對這個乖巧又嘴甜的小朋友有了初步的好感。

樊文博乖乖坐在桌子邊上，等著其他孩子陸續進到班級，過了不一會兒，他朵朵姐姐被老師領了進來，小丫頭哭得這叫一個梨花帶雨，眼睛鼻尖通紅。

朵朵乍一看到樊文博，頓時老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪，嘴一咧，哭得更兇殘了。

老師趕忙拿來紙巾，把朵朵抱在懷裡，柔聲哄勸：“朵朵乖，哭鼻子不是好孩子，咱們不哭了，你看康康弟弟都沒哭，是不是？”

老師好說歹勸，才算是把朵朵哄住了。

班上小朋友慢慢多了起來，第一天開園，老師也沒教東西，就是拿出一堆玩具，讓小朋友們一起玩。

小孩子一玩起來，什麼都忘了。

樊文博跟著兩個小朋友一起堆積木，他一邊玩，一邊拿眼神瞄著坐在一旁由老師陪著玩布娃娃的朵朵。

打從早上送到幼兒園到現在，也就兩個小時的時間，朵朵足足哭了三場，只要她一帶頭哭，班裡立馬有人跟著附和，跟狼嚎似的，沒完沒了，此起彼伏。

老師也是真怕了小頭狼朵朵小朋友，特意派出一名老師，專門陪著她一個人。

陪著朵朵的就是之前牽著樊文博進班級的老師。

樊文博冷眼旁觀老師和朵朵之間的互動，嘴唇一點點繃了起來。

突然之間，樊文博無師自通的發現，爭寵才是他能重新博得老師關注的唯一途徑。

樊文博要是爭起寵來，身邊的小朋友們，真是拍馬也難及。

所有小朋友玩完玩具，撒歡去外面小操場打滑梯去了，老師一回頭，就看到樊文博自己一個人拎著玩具筐，默默的撿拾整理著散落的玩具。

老師心裡頭感動，走過來摸了摸樊文博的腦袋，攆著他出去跟小朋友們一起玩。

下午發水果時，老師特意給樊文博挑了個最大最紅的，樊文博拿眼稍瞄了眼其他人，確定自己的是最好的，這才張著嘴咬了一大口，嘴角眯出彎彎弧度。

慢慢的時間長了，老師們都發現樊文博是個特別懂事聽話的孩子，對他越發喜愛偏疼，一個家裡孩子多了，當父母的一碗水都端不平，何況是對待別人家的孩子，老師們自然也會有偏有向。

樊文博有了老師做靠山，在幼兒園裡混的簡直風生水起，吃的東西是最好的，用的東西是最先發的，幼兒園裡但凡是有表演節目可以照相的，他的照片永遠是最多最好的那一個。

與樊文博形成鮮明對比的，就是高鈺彤，朵朵小朋友。

朵朵打從第一天進了幼兒園，就是老師們最頭疼的人物，小丫頭長得粉雕玉琢的可愛極了，就是太能哭，一哭起來就是半天，死擰死擰的特別不好哄。

老師們背後都偷摸叫她小哭包，誰都惹不起，不敢逗。

朵朵在幼兒園裡，就跟樊文博最好，她哭的時候會被老師抱去懷裡，不哭的時候，就跟在樊文博身邊，小尾巴似的。

兩人朝夕相處，感情越來越深厚。

樊文博跟誰關係好的表現方式，就是把自己最真誠的一面袒露出來，不藏著掖著，而且會自覺的利用對方的全部優勢為自己創造福利。

比如，當幼兒園開飯時，樊文博會快速把自己愛吃的東西全部挑揀乾淨，然後手速極快的把剩下的飯菜全部倒在朵朵碗裡，舉手打報告：“老師，我吃完了。”

剩下朵朵一臉茫然的瞪著自己碗裡鋪了一層的青椒，胡蘿蔔，黃瓜片。

朵朵扁了扁嘴：“哇哇。。。。。我不吃！！”

老師趕忙把碗收走，膽顫心驚哄小哭包：“不吃，咱們不吃。”

再比如，當小朋友們一起玩玩具時，樊文博想玩的小汽車被別的小朋友拿在手裡，他就會指揮朵朵去要過來。

朵朵瞄了眼正在擺弄小汽車的小朋友，沒動地方。

樊文博從口袋裡掏出一塊巧克力糖，問朵朵：“你想不想吃？”

朵朵眼睛亮了亮，她特別愛吃甜食，但是她爸媽怕她蛀牙，限制得特別嚴格。

樊文博逗寵物似