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張思文微微一笑，說道，“財政困難，哪個地方都是一樣的。如果錢多得沒地方花了，那隻能說我們的稅收定得不合理，收了很多不該收的錢。”
輕描淡寫的一句話，卻令得與會諸人臉色驟變，包括吳麒在內，都很吃驚地望著張思文。
第0138章 錢從哪來？
這可是大是大非的原則問題，可以上綱上線的。你在嘲笑整個國家的統治階層！
對大家的驚訝，張思文恍如未見，繼續說道，“財政困難是現實，但我們不能因為財政有困難，就把該做的工作都停下來。這樣子肯定不對！我們是人民政府，就是應該為群眾排憂解難的。多大的困難，都需要我們政府去應對，去克服，去解決，這個不是我們漠視群眾利蓋的理由！不然，要我們這個政府有什麼用？要我們這些領導有什麼用？”
大家不禁目瞪口呆，面面相覷。
現今這世道，什麼都講究個實惠，大道理沒人聽。
吳麒錯愕了一會，隨即啞然失笑，說道，“張書記，實際工作中還是會碰到很多困難的。當然，張書記成竹在胸，倒是我多慮了。”
說著，嘴角邊飄過一抹嘲諷之意。雖然這抹嘲諷之意很淡，但誰都看得出來。
張思文沒有計較吳麒的嘲諷。他很清楚，上位者的威信不是靠發怒建立起來的，也不是靠板臉建立起來的。
你得有點實在的東西！
“宋海同志，你給大家讀一下報告！”張思文的目光從吳麒臉上移開，轉向宋海，平和地說道。
作為分管市教育的副市長，宋海列席了會議。
吳麒眼神略略一凝。看得出來，張思文是真的沒有在意他的嘲諷，不大像是裝的。這就值得警惕了。
宋海點了點頭，再次咳嗽一聲，照著面前的一份報告，唸了起來。
這份報告，是市教委呈送上來的。分為兩個部分。第一個部分，總結了目前全市偏遠地區中小學校的基本情況。根據市教委的調查瞭解，這個情況很不樂觀。基本上，只要是略微偏遠一點的地區，中小學校的設施都很差，師資力量更差。類似東城村小學這樣的所謂學校，真不是個別存在的。
宋海和市教委的工作做得比較到位，不但有調查資料，有書面報告，還有照片，甚至還專程製作了一個幻燈片。
“宋海同志，請把這個幻燈片放出來給大家看看。”
張思文忽然打斷了宋海的發言，說道。
宋海微微一愣。
在書記辦公會議上播放幻燈片，這還是第一回。不待宋海回過神來，愈彥已經將一臺幻燈機搬上了會議桌。所謂幻燈，是利用強光和透鏡裝置把目畫和文字等對映到銀幕上的一種方式，可廣泛應用於文化或宣傳活動。
會議室當然沒有銀幕，但牆壁雪白，完全可以充當銀幕使用。
這個幻燈片，自然早就呈送給了書記辦公室。
幻燈片真實地再現了東城村和其他一些偏遠山區村辦小學的真實情況。看著牆壁上顯示出來的一幅幅影象，在座的一個個神情嚴峻起來。也不能說他們全都是裝出來的。這些人，很多以前都在鄉村工作過，對農村尤其是偏遠山村的情況，多少有些熟悉。只是官越做越大，地位越來越高，對下面的真相就瞭解得越來越少。實在想不到還有這麼多完全不能稱之為學校的學校存在。
放完幻燈片之後，會議室的氣氛變得比較凝重，大家臉上的笑容不見了，只有幾位煙癮較大的點起了香菸，默默地抽了起來。
教委報告的第二部分，則是提出了相應的解決方案。這個方案的內容，就比較詳盡了。根據教委的方案，從三個方面著手去解決問題。
第一個方面，就是校舍和教學用品的配置。教委提出來，至少要保證每三個行政村有一所高階小學。對於所轄地域較大，或者交通極不方便的地區，每個行政村要有一所高階小學。基本上可以解決所有學齡兒童上小學的需求。校舍必須是磚瓦結構或者水泥結構的安全房屋。從教委瞭解的情況來看，很多學校的校舍，實際上就是危房。以東城村小學為例，那兩間土坯房，什麼時候倒塌下來都不奇怪。一些較為富裕的村莊，村民家的豬圈也比這個小學的校舍要結實得多。
除了校舍必須安全，一些最基本的教學用品也要配置齊全。比如課桌凳子、黑板、合適的教科書等等，都是必不可少的。對於特別貧困的學校和學生，還應該支助一些鋁筆和作業本。
第二個方面，就是師資力量要配置齊全
