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的現有能力。蝦蛄是戰士，剛進入中級。水系鬥氣才掌握簡單的鬥氣放出對自身進行防護，至於高階的鬥氣外放鬥氣斬什麼的還沒接觸到。因為是海族戰鬥風格幾乎都是自己摸索出來的海中對戰風格，就是那種接近敵人近身扭打廝殺的模式。李有德相像中就是兩條魚在水中咬著游泳。在把自己的思路拉回來後李有德又問了問貝貝，結果貝貝根本沒級別，唯一會的水球術還是母親在世的時候她覺得好玩，又為了幫母親做家務而學會的，現在這魔法被她用來當做準備生活用水的手段在用著，倒是因為長時間的使用極其熟練，不用唸咒，不用手勢，抬手就來，甚至水球的大小還能因為要準備的容器的大小進行調節，這讓蝦蛄都覺得驚奇。雖然蝦蛄不是法師，可也見過自己的法師朋友施法，他們施展的水球術就只能積聚出一個拳頭大小的水球，沒聽說個哪個聚集的水球還是能調節的，而且那些傢伙在施法時可是要念咒帶比劃手勢的啊。可眼前這個每天都能看到在村子裡外亂跑的小女孩竟然能如此發出並操縱水球，怎能不讓蝦蛄驚訝。
李有德到是隻略微愣了一下就誇讚的對貝貝說：“不錯哦！貝貝真行。正好把水灌在這個杯子裡，灌滿一整杯就好。”說完把手邊的一個水杯舉到貝貝面前。而貝貝則是從剛才展示用的大水球裡分離出一個小水球放到水杯裡而且近乎精準的正好把那個杯子裝滿。然後抬頭等著李有德誇獎。李有德當然不會吝嗇幾句話，又把女孩讚揚了一番。
讓貝貝把剩下的水裝進平時儲存水的的容器後，李有德在隨身的小挎包裡翻找起來，然後在緊底下掏出了一個讓兩個海族都愣住的東西，一片鮮嫩的樹葉。李有德要為他們進行水見式。
在兩個海族年輕人奇怪的神色中水見式開始了，蝦蛄還算順利的檢查出屬於強化系。貝貝則費了些事情，雖然魔力和控制力都不低，可因為沒受過系統魔法教育，並不知道如何控制身體裡的魔力在體表迴圈。最後李有德只好對貝貝建議到：“貝貝，你就想象著在身體周圍積聚一個大水球，但是並不真的把水球積聚起來看看。”然後在小女孩幾次把自己弄的全身溼透之後才算完成了水見式，一個操縱系的念能力者，而且相關基礎很差，但第一次成功水見式顯現的情形卻也能看出著小女孩的未來很不簡單。
接下去的時間李有德給他們講解了念能力的基礎和四大行的修煉方法，他們兩人都是才入門，還不需要考慮太高階的修煉內容打好基礎再說吧，特別是蘿莉貝貝。
之後的幾天時間，李有德就在一邊教徒弟一邊照顧進入體內調製的小蝶中過去的。蝦蛄去扎莉卡那裡彙報過幾次情況，但從隱形的浮游那裡看到和聽到的情況是，蝦蛄說自己完全見不到小蝶是如何進行改造的，但是每天李有德送飯的時候他都能偷偷地看一眼，確定人從沒有離開過貝貝的房子。然後就見扎莉卡村長皺著眉讓蝦蛄離開，而她則繼續處理村子裡的事務，倒是沒做什麼可能對李有德他們不利的事情。看到這裡李有德想是不是可以個這位村長點好處當做交易的優惠附贈哪？
於是李有德叫來正在練習纏的小貝貝讓她把自己已經交給她的做米飯的方法告訴村長去，算是自己在交易中附贈的禮物，雖然這禮物可能不值幾個錢。
不過李有德沒想到的是，扎莉卡女村長在得到這份禮物並嘗試了貝貝在自己家親手蒸出的米飯做的飯糰後卻是驚喜異常的跑來找李有德了。女村長開門見山問道：“這技術真的是贈送給我的嗎？”
“是的。而且其實我很奇怪。在幾年前瑪法就已經公佈了這種蒸制寶石米的方法，可這麼多年了貴村還不知道哪？”李有德沒有太在意扎莉卡的驚喜反倒是問了這樣一個問題，讓女村長立刻皺起了眉頭，然後對李有德道歉後自己回到了家中。
206冰蠶絲的真像
女村長回到自己的住處後，關閉了房門，從自己的辦公桌下拿出一個小箱子。箱子的魔法鎖被開啟後，分開兩半的箱子正好變成了一個正方形的小平臺，而在平臺上則是一個法陣。李有德透過浮游的眼睛看的很明白，那是一個老式的傳信法陣。看起來這位村長要聯絡自己的家族了。
果然村長在準備好傳信法陣後開始拿出紙筆寫信，並用傳信法陣把信件傳送出去。然後就那麼坐著等待回信。並且自言自語道：“要是有部甲蟲手機就好了。上一次在彩虹海溝見到時就應該買下來的，雖然要附帶一個什麼中轉塔，但也比這老古董方便啊。唉，真不應該不捨得花那筆中轉塔的錢。嗯下次再去一定要把甲蟲手機買回來。”說著還用力握了握拳頭。看著李有德都笑了起來，
