12. 第 12 章 (第2/2頁)
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生活,是需要磨合期的。這三個人裡現在只有你一個危險分子還在上學的時候,情況就更復雜了。
你擺,你躺,你半死不活。
你的兩個學長都是知名卷王,都拖了你一段路,好不容易拉扯你這麼大,因為學業關係需要半途而廢,他們不會認同。
就是說啊,有哪個學者會像你這樣的。卡維畢業了有艾爾海森,艾爾海森畢業了,有大書記官艾爾海森和知名建築師卡維,還加上了一個新上任的大風紀官賽諾。
“我懷疑我學術不端,不日就將被捉拿歸案。”
“現在不會了。”
大書記官一般不在自己的辦公室,他熟練的運用職場小技巧,將一些非必要的工作剔除了自己的工作範圍。
有些事,是冗雜且超過他工作範圍卻被歸在他名下處理的,現在這部分工作被原樣送回理應負責它的人手上。
倘若沒有。
那更說明這工作只是在浪費時間,久不處理都無人在意。
基於這種情況,你跟在圖書館的大書記官吐槽你目前的待遇,不算多麼稀奇。要是能讓大書記官從書籍裡抬起頭,抽出時間來處理你的問題,那才稀奇。
在隔音耳塞和他本人理性的雙重加持下,這種情況無限接近於不可能。
“我只是向大風紀官陳述了你的天分。”
客觀,沒有任何偏袒。
“你的客觀就是對我人格的指控。”
“這是你的問題。”
“我要是不知道,我現在會來找你,試圖將鍋分給你嗎?”
你理不直氣也壯,“推卸責任是什麼不可理喻的事嗎?”
大書記官抬起眼:“對你,不是。”
你的所思所想都是在挑戰須彌的律法底線,你有可以實現它們的能力。同時,你也具有嚴重的拖延症。
死不死活不活,躺過一天是一天。
理論上,你可以成為須彌歷來的放逐者之一,還是對教令院的一切都抱有惡意,恨不得將其挫骨揚灰的放逐者。
事實上,你一事無成,至今的成果還是被他和卡維生拉硬拽活生生逼出來的。
你在浪費你的天賦。
幸好你在浪費你的天賦。
艾爾海森原本是對他人浪費天賦的行為不關心的態度,各自有各自的生活,不互相干擾對方的選擇就不會有莫名其妙的麻煩。
只是眼前人,他見她第一眼,就知道是一個不能放任的因素。
傲慢,隨心所欲,不在乎自身不在乎他人。
他不見到就不會看到未來會被破壞得一塌糊塗的既定事項。他看到了就不會不做任何準備。
讓她如願死去是最行之有效且簡潔的手段,她自己隨時都可以達成這一目的。但沒有必要。
艾爾海森的理性在提醒他,從他的身軀裡誕生了贅餘的情緒,會干擾他的判斷,影響他的生活。
確實。
她的破壞力確實強,此前他認為,一個學者畢業前應當學會幾十種語言,需要對自己的人生有所把控。在她被帶回家幾日後,他認為,學者能夠正常學習,有一定的自理能力,正常生活然後畢業就行。
縱使標準直降,她該含糊過的一日三